100 - janvier-février 2015 - Le Temps (Bulletin de Secouez-vous les idées + Articulations) 

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Secouez-vous les idées + Articulations 100 - janvier-février 2015 - Le Temps [texte imprimé] . - 2015 . - 40 p. Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 316 Sociologie 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel 330.82 Libéralisme - Capitalisme 351.85 Adm. de la culture 364.1 Bien-être social 364.124 Modifications économiques 374 Formation continuée / Education permanente Note de contenu : Sommaire : L'éducation permanente selon le Cesep par Jean-Luc MANISE et l'équipe de formateurs en éducation permanente du CESEP Luttes politiques, sociales, économiques, culturelles et environnementales : l'enjeu de l'éducation permanente est de tenir compte de l'expertise que les gens ont acquise et de l'articuler à d'autres niveaux sur base d'une centre de gravité concret : celui de l'action collective. Métamorphose des métiers de la culture par Christian BOUCQ et Marc MAESSCHALCK Les métiers de la culture sont, plus encore que d'autres, directement en lien avec les institutions et politiques d'Etat qui les structurent et les financent et avec les évolutions de société dans lequel leur travail s'inscrit. Le temps par Chantal DRICOT, Jean-Luc MANISE et Myriam VAN DER BREMPT Le problème du temps ! En viendra-t-on à bout ? Cesserons-nous d'en manquer, de courir, de vivre sous pression ? Multiplier les analyses critiques, les dénonciations, les efforts individuels de résistance à l'urgence, est-ce vraiment enrayer l'emballement général ? Et que se passerait-il si on envisageait un changement au niveau collectif ? Les implications politiques et économiques des temporalités qui traversent notre société et nos vies nous interpellent : ce dossier leur fait une large place. De même qu'en formation, il faut pouvoir lever la menace de l'urgence et compter avec le temps... Temporalités émancipatrices par Myriam VAN DER BREMPT Le temps du politique par Chantal DRICOT Etrte libre et agir par Chantal DRICOT Immortalité : La machine à illusion capitaliste par Jean-Luc MANISE Etre en formation : Une temporalité privilégiée par Myriam VAN DER BREMPT Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=429 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Secouez-vous les idées + Articulations Titre : 100 - janvier-février 2015 - Le Temps Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 40 p. Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 316 Sociologie 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel 330.82 Libéralisme - Capitalisme 351.85 Adm. de la culture 364.1 Bien-être social 364.124 Modifications économiques 374 Formation continuée / Education permanente Note de contenu : Sommaire : L'éducation permanente selon le Cesep par Jean-Luc MANISE et l'équipe de formateurs en éducation permanente du CESEP Luttes politiques, sociales, économiques, culturelles et environnementales : l'enjeu de l'éducation permanente est de tenir compte de l'expertise que les gens ont acquise et de l'articuler à d'autres niveaux sur base d'une centre de gravité concret : celui de l'action collective. Métamorphose des métiers de la culture par Christian BOUCQ et Marc MAESSCHALCK Les métiers de la culture sont, plus encore que d'autres, directement en lien avec les institutions et politiques d'Etat qui les structurent et les financent et avec les évolutions de société dans lequel leur travail s'inscrit. Le temps par Chantal DRICOT, Jean-Luc MANISE et Myriam VAN DER BREMPT Le problème du temps ! En viendra-t-on à bout ? Cesserons-nous d'en manquer, de courir, de vivre sous pression ? Multiplier les analyses critiques, les dénonciations, les efforts individuels de résistance à l'urgence, est-ce vraiment enrayer l'emballement général ? Et que se passerait-il si on envisageait un changement au niveau collectif ? Les implications politiques et économiques des temporalités qui traversent notre société et nos vies nous interpellent : ce dossier leur fait une large place. De même qu'en formation, il faut pouvoir lever la menace de l'urgence et compter avec le temps... Temporalités émancipatrices par Myriam VAN DER BREMPT Le temps du politique par Chantal DRICOT Etrte libre et agir par Chantal DRICOT Immortalité : La machine à illusion capitaliste par Jean-Luc MANISE Etre en formation : Une temporalité privilégiée par Myriam VAN DER BREMPT Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=429

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120 - juin 2018 - À quelle vitesse voulons-nous vivre ? (Bulletin de Philosophie magazine)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Philosophie magazine 120 - juin 2018 - À quelle vitesse voulons-nous vivre ? [texte imprimé] . - 2018 . - 98 p. Langues : Français Catégories : 316 Sociologie 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel 330.82 Libéralisme - Capitalisme 364.1 Bien-être social Note de contenu : Sommaire partiel : PRENDRE LA TANGENTE -Union soviétique – Silicon Valley. Un même combat pour l’immortalité ? / par Nils Markwardt, Olivier Mannoni -Guillaume Ancel. Un homme d’honneur / par Martin Legros DOSSIER : À quelle vitesse voulons-nous vivre ? -Un nouvel Achille est né / par Martin Legros -Au rythme des sages / par Martin Duru -Chacun cherche sa cadence / par Cédric Enjalbert -La société qui fait mal aux lents / par Alexandre Lacroix -Isabelle Autissier, Jérôme Lèbre. Au fil de l’eau / par Martin Legros, Ariane Nicolas CHEMINER AVEC LES IDÉES -Carlo Ginzburg : “L’historien est un avocat du diable” / par Philippe Garnier -Jean-Paul Sartre vu par Étienne Bimbenet Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=441 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Philosophie magazine Titre : 120 - juin 2018 - À quelle vitesse voulons-nous vivre ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 98 p. Langues : Français Catégories : 316 Sociologie 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel 330.82 Libéralisme - Capitalisme 364.1 Bien-être social Note de contenu : Sommaire partiel : PRENDRE LA TANGENTE -Union soviétique – Silicon Valley. Un même combat pour l’immortalité ? / par Nils Markwardt, Olivier Mannoni -Guillaume Ancel. Un homme d’honneur / par Martin Legros DOSSIER : À quelle vitesse voulons-nous vivre ? -Un nouvel Achille est né / par Martin Legros -Au rythme des sages / par Martin Duru -Chacun cherche sa cadence / par Cédric Enjalbert -La société qui fait mal aux lents / par Alexandre Lacroix -Isabelle Autissier, Jérôme Lèbre. Au fil de l’eau / par Martin Legros, Ariane Nicolas CHEMINER AVEC LES IDÉES -Carlo Ginzburg : “L’historien est un avocat du diable” / par Philippe Garnier -Jean-Paul Sartre vu par Étienne Bimbenet Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=441

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• Guillaume Ancel / Guillaume Ancel in Philosophie magazine, 120 (juin 2018)
• À quelle vitesse voulons-nous vivre ? in Philosophie magazine, 120 (juin 2018)

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- du 16 au 22 août 2016 - Réenchanter le monde (Bulletin de Le Monde)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Monde - du 16 au 22 août 2016 - Réenchanter le monde [texte imprimé] . - 2016 . - [6 p.]. Langues : Français Catégories : 177 Morale et société. Respect humain 364.1 Bien-être social Note de contenu : Série : - Être plutôt qu'avoir / Cyril Dion - Croire en nos enfants / Marie Rose Moro - L'attention, rempart contre la désolation / Mara Goyet - Nous avons mille raisons d'être heureux / Abhijit Banerjee et Esther Duflo - Ils tissent déjà l'avenir / Abdennour Bidar - La démocratie passe par la pédagogique / Philippe meirieu Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=433 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Monde Titre : - du 16 au 22 août 2016 - Réenchanter le monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : [6 p.] Langues : Français Catégories : 177 Morale et société. Respect humain 364.1 Bien-être social Note de contenu : Série : - Être plutôt qu'avoir / Cyril Dion - Croire en nos enfants / Marie Rose Moro - L'attention, rempart contre la désolation / Mara Goyet - Nous avons mille raisons d'être heureux / Abhijit Banerjee et Esther Duflo - Ils tissent déjà l'avenir / Abdennour Bidar - La démocratie passe par la pédagogique / Philippe meirieu Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=433

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50200	dossier 16/08/2016	Documents divers	Libre-accès	Farde Dossiers	Exclu du prêt

- du 16 juillet au 20 août 2016 - Retour vers le futur (Bulletin de Le Monde)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Monde - du 16 juillet au 20 août 2016 - Retour vers le futur [texte imprimé] . - 2016 . - [6 p.]. Langues : Français Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 321:172 Idéologie - Utopies 364.1 Bien-être social Science-Fiction / Fantastique / Uchronie / ... Note de contenu : 1|6 : « Le Meilleur des mondes » ou la tyrannie du bonheur Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans « Le Meilleur des mondes » (1932), Aldous Huxley décrivait une société obsédée par son bien-être. Et inventait le totalitarisme doux de la technologie. 2|6 : « 1984 », la société écran Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans « 1984 », écrit en 1949, le Britannique George Orwell inventait Big Brother, un tyran qui voyait tout, savait tout. En 2016, la surveillance de masse est devenue réalité, et le Royaume-Uni son écrin. 3|6 : « Fahrenheit 451 », la société de consumation Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans le roman de l’Américain Ray Bradbury, les livres sont interdits et systématiquement brûlés. En 2016, la censure de l’écrit est plus insidieuse mais non moins inquiétante. (4/6). « The Minority Report » ou l’obsession de la société pour la prédiction des crimes. En 1956, Philip K. Dick inventait une police sanctionnant les crimes avant qu’ils ne soient commis. 5|6. « Neuromancien » et l’esprit de synthèse. Dans « Neuromancien » (1984), William Gibson imagine une société dominée par l’intelligence artificielle. En 2016, l’IA n’en est qu’à ses balbutiements, mais déjà se pose la question de son contrôle. (6/6). La transparence, mal du « Cercle ». Dans «  Le Cercle  », Dave Eggers décrit un réseau social qui impose aux citoyens de ne plus rien cacher de leur vie privée. Sommes-nous nous des complices de ce «  totalitarisme participatif  » ? Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=433 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Monde Titre : - du 16 juillet au 20 août 2016 - Retour vers le futur Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : [6 p.] Langues : Français Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations 321:172 Idéologie - Utopies 364.1 Bien-être social Science-Fiction / Fantastique / Uchronie / ... Note de contenu : 1|6 : « Le Meilleur des mondes » ou la tyrannie du bonheur Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans « Le Meilleur des mondes » (1932), Aldous Huxley décrivait une société obsédée par son bien-être. Et inventait le totalitarisme doux de la technologie. 2|6 : « 1984 », la société écran Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans « 1984 », écrit en 1949, le Britannique George Orwell inventait Big Brother, un tyran qui voyait tout, savait tout. En 2016, la surveillance de masse est devenue réalité, et le Royaume-Uni son écrin. 3|6 : « Fahrenheit 451 », la société de consumation Les classiques de la science-fiction ont-ils vu juste ? Dans le roman de l’Américain Ray Bradbury, les livres sont interdits et systématiquement brûlés. En 2016, la censure de l’écrit est plus insidieuse mais non moins inquiétante. (4/6). « The Minority Report » ou l’obsession de la société pour la prédiction des crimes. En 1956, Philip K. Dick inventait une police sanctionnant les crimes avant qu’ils ne soient commis. 5|6. « Neuromancien » et l’esprit de synthèse. Dans « Neuromancien » (1984), William Gibson imagine une société dominée par l’intelligence artificielle. En 2016, l’IA n’en est qu’à ses balbutiements, mais déjà se pose la question de son contrôle. (6/6). La transparence, mal du « Cercle ». Dans «  Le Cercle  », Dave Eggers décrit un réseau social qui impose aux citoyens de ne plus rien cacher de leur vie privée. Sommes-nous nous des complices de ce «  totalitarisme participatif  » ? Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=433

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50203	dossier 16/07/2016	Documents divers	Libre-accès	Farde Dossiers	Exclu du prêt

183 - mars-avril 2012 - Ateliers d’écriture (Bulletin de Le Journal de l'Alpha)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Journal de l'Alpha 183 - mars-avril 2012 - Ateliers d’écriture  : Écrire pour construire sa pensée, modifier son rapport au monde [texte imprimé] . - 2012 . - 145 p. Langues : Français Catégories : 02 Bibliothèque Ludothèque Lecture 364.1 Bien-être social 372.45 Eléments de l'écriture Résumé : Les auteurs de ce numéro partagent leurs pratiques d’atelier d’écriture et leur conviction qu’atelier d’écriture et alphabétisation sont indissociables, témoignent de la puissance de l’écriture pour la construction de sa pensée et de son rapport au monde, s’interrogent, comme formateurs, écrivains, plasticiens, sur leur place dans le processus. Écrire ensemble, non pour apprendre mais pour penser ensemble. « Les mots appartiennent à tout le monde. C’est une valeur non marchande, non négociable. On ne s’appauvrit pas lorsqu’on la partage. » (Veronika Mabardi) Un atelier d’écriture, c’est d’abord un lieu dans lequel se tisse du lien social. C’est le fait de produire ensemble qui permet la relation, produire ensemble sans réduire l’écrit à des codes et à des normes. Un atelier, c’est aussi un lieu où l’on participe à la culture de l’écrit, où l’on questionne ses rapports à l’écrit, où l’on restaure ses capacités à dire, agir, raconter,… Un lieu qui permet de passer le mur social et imaginaire qui laisse en dehors du monde des écrivants, où l’on recouvre le droit d’avoir une pensée, un savoir, un pouvoir sur soi-même et sur sa vie. « Il n’y a pas de lettrés/illettrés. Il y a des gens qui suent à mettre en mots ce qu’ils vivent, qui souffrent quand ils ne peuvent pas le faire. » (Veronika Mabardi) Note de contenu : Sommaire - Édito : Mettre l’écriture au centre du processus d’alphabétisation Catherine Stercq – Lire et Ecrire Communauté française - Le choix de produire ensemble Suivi de Les mots gardent la mémoire et de L’imaginaire des frontières Odette et Michel Neumayer – GFEN Provence - « Par-delà les coins » Karyne Wattiaux – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles - Les mots appartiennent à tout le monde Veronika Mabardi, écrivain - « À la belle étoile » France Fontaine – Collectif Alpha Saint-Gilles - Témoignage d’un parcours en ateliers d’écriture : L’atelier d’écriture aussi au service de l’évaluation Véronique Bonner – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles - L’atelier d’écriture, c’est penser ensemble Pascale Lassablière – Lire et Ecrire Verviers - « Il est comment ton Bruxelles ? » Karyne Wattiaux – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles en collaboration avec Mariska Forrest – Les Ateliers de la Banane - Parlécriture : Pour devenir sujet de sa parole, pour se confronter à la parole de l’autre Vincent Trovato – Alpha Mons-Borinage - Craquelures : liens entre difficultés d’écriture et violence Yolande Verbist, formatrice en alphabétisation - Sélection bibliographique Myriam Dekeyser – Centre de documentation du Collectif Alpha Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=423 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Journal de l'Alpha Titre : 183 - mars-avril 2012 - Ateliers d’écriture  : Écrire pour construire sa pensée, modifier son rapport au monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 145 p. Langues : Français Catégories : 02 Bibliothèque Ludothèque Lecture 364.1 Bien-être social 372.45 Eléments de l'écriture Résumé : Les auteurs de ce numéro partagent leurs pratiques d’atelier d’écriture et leur conviction qu’atelier d’écriture et alphabétisation sont indissociables, témoignent de la puissance de l’écriture pour la construction de sa pensée et de son rapport au monde, s’interrogent, comme formateurs, écrivains, plasticiens, sur leur place dans le processus. Écrire ensemble, non pour apprendre mais pour penser ensemble. « Les mots appartiennent à tout le monde. C’est une valeur non marchande, non négociable. On ne s’appauvrit pas lorsqu’on la partage. » (Veronika Mabardi) Un atelier d’écriture, c’est d’abord un lieu dans lequel se tisse du lien social. C’est le fait de produire ensemble qui permet la relation, produire ensemble sans réduire l’écrit à des codes et à des normes. Un atelier, c’est aussi un lieu où l’on participe à la culture de l’écrit, où l’on questionne ses rapports à l’écrit, où l’on restaure ses capacités à dire, agir, raconter,… Un lieu qui permet de passer le mur social et imaginaire qui laisse en dehors du monde des écrivants, où l’on recouvre le droit d’avoir une pensée, un savoir, un pouvoir sur soi-même et sur sa vie. « Il n’y a pas de lettrés/illettrés. Il y a des gens qui suent à mettre en mots ce qu’ils vivent, qui souffrent quand ils ne peuvent pas le faire. » (Veronika Mabardi) Note de contenu : Sommaire - Édito : Mettre l’écriture au centre du processus d’alphabétisation Catherine Stercq – Lire et Ecrire Communauté française - Le choix de produire ensemble Suivi de Les mots gardent la mémoire et de L’imaginaire des frontières Odette et Michel Neumayer – GFEN Provence - « Par-delà les coins » Karyne Wattiaux – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles - Les mots appartiennent à tout le monde Veronika Mabardi, écrivain - « À la belle étoile » France Fontaine – Collectif Alpha Saint-Gilles - Témoignage d’un parcours en ateliers d’écriture : L’atelier d’écriture aussi au service de l’évaluation Véronique Bonner – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles - L’atelier d’écriture, c’est penser ensemble Pascale Lassablière – Lire et Ecrire Verviers - « Il est comment ton Bruxelles ? » Karyne Wattiaux – Service pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles en collaboration avec Mariska Forrest – Les Ateliers de la Banane - Parlécriture : Pour devenir sujet de sa parole, pour se confronter à la parole de l’autre Vincent Trovato – Alpha Mons-Borinage - Craquelures : liens entre difficultés d’écriture et violence Yolande Verbist, formatrice en alphabétisation - Sélection bibliographique Myriam Dekeyser – Centre de documentation du Collectif Alpha Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=423

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Les 3 piliers de la marchandisation des pensions / Michel Rosenfeldt 

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35 - juin-juillet-août 2014 - Le bonheur (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

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38 - mars-mai 2015 - Innovation et créativité (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

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39 - 26 septembre 2014 au 2 octobre 2014 - La méditation (Bulletin de Le Vif / L'Express, 39 [26/09/2014])

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6 - Devenez narcissique ! (Bulletin de Le Vif / L'Express, 6 [08/02/2018])

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60 - février 2009 - Davantage de Bien-être pour les publics précarisés (Bulletin de L'Observatoire)

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60ème anniversaire des congés payés in C4, 145-146 (juillet-août 2006)

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81 - avril-juin 2013 - Le bonheur, c'est ici et maintenant (Bulletin de Salut & Fraternité) 

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Abolir la pauvreté / Service de lutte contre la pauvreté, la précarité et l'exclusion sociale (CECLCR) 

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Actes du contre-sommet "Eurostop" in Etudes marxistes, 20-21 (4ème trimestre 1993 - 1er trimestre 1994)

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