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Voici les derniers ouvrages saisis dans le catalogue :
 

Black Music “Des chaînes de fer aux chaînes en or” / Marc-Aurèle Vecchione  

ISBD Public Black Music “Des chaînes de fer aux chaînes en or” [document électronique] / Marc-Aurèle Vecchione, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Evil, Scénariste . - Paris : Programme 33 : [S.l.] : Arte Editions, 2008 . - 1 vidéo (100 min). Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 32(73) Politique des USA 323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 39 Anthropologie culturelle / Civilisation 7.05 Utilisation de l'art 78 Musique Chansons 94(73) Histoire des USA Résumé : Site éditeur "Funk, soul, rap, blues, jazz, swing : comment, durant près de deux siècles, des champs de coton du Sud aux ghettos du Bronx, la musique noire a rythmé le combat pour l'émancipation des Afro-Américains. La musique noire américaine est une révolution culturelle. Son histoire est politique. Ses rythmes font danser le monde." En ligne : https://vimeo.com/7414508 Format de la ressource électronique : lien vers la vidéo en ligne Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122 Titre : Black Music “Des chaînes de fer aux chaînes en or” Type de document : document électronique Auteurs : Marc-Aurèle Vecchione, Metteur en scène, réalisateur ; Pierre Evil, Scénariste Editeur : Paris : Programme 33 Année de publication : 2008 Autre Editeur : Arte Editions Importance : 1 vidéo (100 min) Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 32(73) Politique des USA 323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 39 Anthropologie culturelle / Civilisation 7.05 Utilisation de l'art 78 Musique Chansons 94(73) Histoire des USA Résumé : Site éditeur "Funk, soul, rap, blues, jazz, swing : comment, durant près de deux siècles, des champs de coton du Sud aux ghettos du Bronx, la musique noire a rythmé le combat pour l'émancipation des Afro-Américains. La musique noire américaine est une révolution culturelle. Son histoire est politique. Ses rythmes font danser le monde." En ligne : https://vimeo.com/7414508 Format de la ressource électronique : lien vers la vidéo en ligne Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122

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Envers et contre tout / HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES  

ISBD Public Envers et contre tout : un jeu en ligne qui fait expérimenter la condition d’un réfugié [document électronique] / HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES, Auteur . - Genève 2 (Case Postale 2500, CH-1211) : Haut Commissariat aux Réfugiés, 2006 . - 1 site internet (consulté le 20/08/2019). Pour les enfants de 7 ans et plus (selon la classification PEGI) Langues : Français Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologie / Internet 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil 341.43 Droit d'asile. Réfugiés 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Résumé : Site Annoncer la couleur Envers et contre tout est un jeu éducatif édité par le la Haut commissariat des Nations Unies pour les réfugiés qui se concentre sur les problématiques des réfugiés dans leur pays d'origine et les difficultés qu'ils rencontrent dans les pays de destination. Le jeu a été publié en plusieurs langues et est accompagné d'un guide pour l'enseignant. On propose au joueur de se mettre à la place d'un réfugié et de passer à travers 3 phases : Guerre et conflit Pays frontalier Une nouvelle vie Le joueur doit être rapide; intuitif dans ses décisions; comme le serait un réfugié dans un contexte de guerre. Il doit prendre des décisions éthiques difficiles (abandonner un ami pour survivre; par ex.) en n'ayant pas toujours tous les renseignements en main lui permettant de bien décider. Il est mis en situation de peur; de prises de risques; de discriminations raciales. Les erreurs se paient par un arrêt de jeu. Note de contenu : Dans le premier module de jeu, le joueur est soumis au questionnement et à la persécution et au processus de sortie de la ville et du pays au-delà d’une frontière. Un deuxième module met le joueur à travers le processus de demande d’asile, et un dernier module traite des défis d’intégration rencontrés par les réfugiés. Le module de jeu propose des liens vers des pages contenant des informations de base pour les enseignants, des explications sur la Convention de Genève et des liens vers des informations générales sur les migrants, les réfugiés et l’asile provenant de sources externes telles que les ONG. En ligne : http://www.enversetcontretout.org/ Format de la ressource électronique : lien vers le site internet envers et contre tout Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122 Titre : Envers et contre tout : un jeu en ligne qui fait expérimenter la condition d’un réfugié Type de document : document électronique Auteurs : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES, Auteur Editeur : Genève 2 : Haut Commissariat aux Réfugiés Année de publication : 2006 Importance : 1 site internet (consulté le 20/08/2019) Note générale : Pour les enfants de 7 ans et plus (selon la classification PEGI) Langues : Français Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologie / Internet 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil 341.43 Droit d'asile. Réfugiés 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Résumé : Site Annoncer la couleur Envers et contre tout est un jeu éducatif édité par le la Haut commissariat des Nations Unies pour les réfugiés qui se concentre sur les problématiques des réfugiés dans leur pays d'origine et les difficultés qu'ils rencontrent dans les pays de destination. Le jeu a été publié en plusieurs langues et est accompagné d'un guide pour l'enseignant. On propose au joueur de se mettre à la place d'un réfugié et de passer à travers 3 phases : Guerre et conflit Pays frontalier Une nouvelle vie Le joueur doit être rapide; intuitif dans ses décisions; comme le serait un réfugié dans un contexte de guerre. Il doit prendre des décisions éthiques difficiles (abandonner un ami pour survivre; par ex.) en n'ayant pas toujours tous les renseignements en main lui permettant de bien décider. Il est mis en situation de peur; de prises de risques; de discriminations raciales. Les erreurs se paient par un arrêt de jeu. Note de contenu : Dans le premier module de jeu, le joueur est soumis au questionnement et à la persécution et au processus de sortie de la ville et du pays au-delà d’une frontière. Un deuxième module met le joueur à travers le processus de demande d’asile, et un dernier module traite des défis d’intégration rencontrés par les réfugiés. Le module de jeu propose des liens vers des pages contenant des informations de base pour les enseignants, des explications sur la Convention de Genève et des liens vers des informations générales sur les migrants, les réfugiés et l’asile provenant de sources externes telles que les ONG. En ligne : http://www.enversetcontretout.org/ Format de la ressource électronique : lien vers le site internet envers et contre tout Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122

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Le ressentiment dans l'Histoire / Marc Ferro

ISBD Public Le ressentiment dans l'Histoire : comprendre notre temps [texte imprimé] / Marc Ferro, Auteur . - Paris : O. Jacob, impr. 2007 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-1874-5 : 21,50 EUR Bibliogr. p. 205-212. Index Langues : Français Catégories : 159.942 Emotions / Sentiments / Sensations 316 Sociologie 316.6 Psychologie sociale 930 Science historique Index. décimale : 9 Histoire générale Résumé : 4ème couv.: Pourquoi une « guerre de cent ans » entre la France et l’Angleterre ? Pourquoi deux siècles de conflits entre la France et l’Allemagne ? Pourquoi des millénaires de persécutions entre juifs et chrétiens, et des siècles entre catholiques et protestants ? Pourquoi les Arabes invoquent-ils les croisades dans leurs chocs avec l’Occident ? Pourquoi les conflits sociaux et politiques à répétition ? Pour Marc Ferro, il faut y voir la part du ressentiment. Guerres de religion, révolutions, guerres nationales et de libération, fascisme et racisme, l’historien le plus créatif de sa génération passe l’histoire au crible de cette force obscure et ouvre des perspectives nouvelles. La violence dans l’histoire des hommes n’aurait-elle pas avant tout une origine psychologique ? Note de contenu : Table : Ouverture Esclaves et persécutés : un ressentiment millénaire -Les temps du christianisme -Quand le persécuté devient le persécuteur -Les juifs et les hérétiques, au Moyen Âge et après -Un pogrom récent, héritage de l'antijudaïsme -Une croisade contre des chrétiens hérétiques -De l'antihérésie à l'antiprotestantisme Révolutions : la part du ressentiment -France 1789-1793 : contre le roi, contre les aristocrates, contre les riches -Russie 1917 : une révolution intégrale -Le ressentiment contre les élites -Russie : du pressentiment au ressentiment -France, mai 1968 : une réplique ? -Une révolution "contre-révolutionnaire": l'Allemagne -Vichy : à chacun son ressentiment La mémoire nationale, conservatoire des ressentiments -Un ressentiment toujours à vif : la Pologne -Un ressentiment en abîme : l'Autriche -France-Angleterre : entre sœurs siamoises -Allemagne-France : l'alternance des ressentiments Postcolonisation et communautarisme -Black is beautiful -Le ressentiment des colonisés -La reviviscience du ressentiment par l'islam -Communautarisme et révolution Conclusion Ouvrages consultés Index Remerciements Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122 Titre : Le ressentiment dans l'Histoire : comprendre notre temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Ferro, Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : impr. 2007 Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1874-5 Prix : 21,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 205-212. Index Langues : Français Catégories : 159.942 Emotions / Sentiments / Sensations 316 Sociologie 316.6 Psychologie sociale 930 Science historique Index. décimale : 9 Histoire générale Résumé : 4ème couv.: Pourquoi une « guerre de cent ans » entre la France et l’Angleterre ? Pourquoi deux siècles de conflits entre la France et l’Allemagne ? Pourquoi des millénaires de persécutions entre juifs et chrétiens, et des siècles entre catholiques et protestants ? Pourquoi les Arabes invoquent-ils les croisades dans leurs chocs avec l’Occident ? Pourquoi les conflits sociaux et politiques à répétition ? Pour Marc Ferro, il faut y voir la part du ressentiment. Guerres de religion, révolutions, guerres nationales et de libération, fascisme et racisme, l’historien le plus créatif de sa génération passe l’histoire au crible de cette force obscure et ouvre des perspectives nouvelles. La violence dans l’histoire des hommes n’aurait-elle pas avant tout une origine psychologique ? Note de contenu : Table : Ouverture Esclaves et persécutés : un ressentiment millénaire -Les temps du christianisme -Quand le persécuté devient le persécuteur -Les juifs et les hérétiques, au Moyen Âge et après -Un pogrom récent, héritage de l'antijudaïsme -Une croisade contre des chrétiens hérétiques -De l'antihérésie à l'antiprotestantisme Révolutions : la part du ressentiment -France 1789-1793 : contre le roi, contre les aristocrates, contre les riches -Russie 1917 : une révolution intégrale -Le ressentiment contre les élites -Russie : du pressentiment au ressentiment -France, mai 1968 : une réplique ? -Une révolution "contre-révolutionnaire": l'Allemagne -Vichy : à chacun son ressentiment La mémoire nationale, conservatoire des ressentiments -Un ressentiment toujours à vif : la Pologne -Un ressentiment en abîme : l'Autriche -France-Angleterre : entre sœurs siamoises -Allemagne-France : l'alternance des ressentiments Postcolonisation et communautarisme -Black is beautiful -Le ressentiment des colonisés -La reviviscience du ressentiment par l'islam -Communautarisme et révolution Conclusion Ouvrages consultés Index Remerciements Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14122

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52266	9/FER	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

La Gestapo devant ses juges en Belgique / Céline Preaux

ISBD Public La Gestapo devant ses juges en Belgique [texte imprimé] / Céline Preaux, Auteur . - Bruxelles : Racine, 2007 . - 1 vol. (210 p.) : ill. ; 23 cm. ISBN : 978-2-87386-500-9 Bibliogr. p.191-198 Langues : Français Catégories : (493) Belgique 341.48 Crimes contre l'humanité / crimes de guerre 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 351.74"1933/1945" Différentes polices nazies Index. décimale : 34 Droit / Justice Résumé : 4ème couv.: À l'issue de la Première Guerre mondiale, on est dans l'incapacité de poursuivre les criminels de guerre allemands. Des poursuites judiciaires s'organisent devant la Cour suprême de Leipzig, mais elles ressemblent plus à une mascarade qu'à de véritables procès dignes de ce nom. Il en résulte un sentiment de frustration dans les pays lésés par une telle pratique. C'est pourquoi, quand la Seconde Guerre mondiale éclate, les alliés promettent de prendre des mesures afin de poursuivre et de punir les crimes de guerre. Comment la Belgique s'y est prise pour juger les criminels de guerre allemands et leurs collaborateurs ? Quelle analyse ressort des procès de la Gestapo en Belgique? Les Belges et les Allemands ont-ils été traités de la même manière par la Justice belge ? Finalement, peut-on véritablement juger les crimes de guerre? Note de contenu : Table des matières : Remerciements Liste des principales abréviations Introduction I.L'administration du pays II.Portrait de gestapistes III.Le rôle des Belges au sein de la Gestapo IV.La Résistance V.La réglementation de la guerre VI.La justification des crimes commis par les collaborateurs belges et par les gestapistes allemands VII.L'appel en Cour militaire VIII.L'appel en Cassation IX.Le recours en grâce, la dernière chance X.De la passion... XI... à l'indifférence Conclusion Orientation bibliographique Annexes Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : La Gestapo devant ses juges en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Preaux, Auteur Editeur : Bruxelles : Racine Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (210 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87386-500-9 Note générale : Bibliogr. p.191-198 Langues : Français Catégories : (493) Belgique 341.48 Crimes contre l'humanité / crimes de guerre 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 351.74"1933/1945" Différentes polices nazies Index. décimale : 34 Droit / Justice Résumé : 4ème couv.: À l'issue de la Première Guerre mondiale, on est dans l'incapacité de poursuivre les criminels de guerre allemands. Des poursuites judiciaires s'organisent devant la Cour suprême de Leipzig, mais elles ressemblent plus à une mascarade qu'à de véritables procès dignes de ce nom. Il en résulte un sentiment de frustration dans les pays lésés par une telle pratique. C'est pourquoi, quand la Seconde Guerre mondiale éclate, les alliés promettent de prendre des mesures afin de poursuivre et de punir les crimes de guerre. Comment la Belgique s'y est prise pour juger les criminels de guerre allemands et leurs collaborateurs ? Quelle analyse ressort des procès de la Gestapo en Belgique? Les Belges et les Allemands ont-ils été traités de la même manière par la Justice belge ? Finalement, peut-on véritablement juger les crimes de guerre? Note de contenu : Table des matières : Remerciements Liste des principales abréviations Introduction I.L'administration du pays II.Portrait de gestapistes III.Le rôle des Belges au sein de la Gestapo IV.La Résistance V.La réglementation de la guerre VI.La justification des crimes commis par les collaborateurs belges et par les gestapistes allemands VII.L'appel en Cour militaire VIII.L'appel en Cassation IX.Le recours en grâce, la dernière chance X.De la passion... XI... à l'indifférence Conclusion Orientation bibliographique Annexes Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52265	34/PRE	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

La chasse aux enfants / Miguel Benasayag

ISBD Public La chasse aux enfants : l'effet miroir de l'expulsion des sans-papiers [texte imprimé] / Miguel Benasayag (1953-....), Auteur ; Angélique Del Rey (1974-....), Auteur ; Réseau éducation sans frontières (RESF), Collaborateur . - Paris : La Découverte, impr. 2008 . - 1 vol. (122 p.) ; 20 cm. - (Sur le vif (Paris. 1998), ISSN 1291-9314) . ISBN : 978-2-7071-5453-8 : 10 EUR Issu de rencontres entre des membres du Réseau Éducation sans frontières et Miguel Benasayag et Angélique Del Rey Bibliogr., 1 p. Langues : Français Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 341.43 Droit d'asile. Réfugiés Régularisation des sans-papiers Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Résumé : 4ème couv.: Cet ouvrage est un signal d’alarme lancé par les philosophes Miguel Benasayag et Angélique del Rey, et des membres du Réseau Éducation sans frontières (RESF), confrontés quotidiennement à la réalité de la traque des sans-papiers et de leurs enfants scolarisés en France. Il montre que la politique discriminatoire dont ces derniers sont l’objet a des conséquences beaucoup plus profondes qu’il n’y paraît, puisque c’est la société tout entière qui est traumatisée quand elle est amputée de certains de ses membres : les violences faites aux migrants étant des atteintes à ce qu’ils sont et non à ce qu’ils font, elles provoquent de profonds chocs psychologiques. Cela vaut en particulier pour les camarades de classe des « enfants chassés », confrontés à d’insupportables contradictions quand les valeurs de liberté, d’égalité et de fraternité sont bafouées au nom d’une certaine conception de l’ordre et de la tranquillité sociale, lorsque des enseignants, des responsables d’établissements ou des parents doivent s’opposer ouvertement aux agents de la force publique qui procèdent aux arrestations ou aux expulsions, quand l’autorité scolaire ou parentale doit contredire une autorité censée assurer la sécurité de tous. Nourri de nombreux témoignages sur les violences de la « chasse aux enfants » et l’engagement de militants de RESF, ce livre montre que cet engagement au nom de la solidarité active, maintenant pénalisée, relève, au-delà de la conscience morale, beaucoup plus fondamentalement de la possibilité réelle de vivre ensemble. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : La chasse aux enfants : l'effet miroir de l'expulsion des sans-papiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Benasayag (1953-....), Auteur ; Angélique Del Rey (1974-....), Auteur ; Réseau éducation sans frontières (RESF), Collaborateur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : impr. 2008 Collection : Sur le vif (Paris. 1998), ISSN 1291-9314 Importance : 1 vol. (122 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-5453-8 Prix : 10 EUR Note générale : Issu de rencontres entre des membres du Réseau Éducation sans frontières et Miguel Benasayag et Angélique Del Rey Bibliogr., 1 p. Langues : Français Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 341.43 Droit d'asile. Réfugiés Régularisation des sans-papiers Index. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Résumé : 4ème couv.: Cet ouvrage est un signal d’alarme lancé par les philosophes Miguel Benasayag et Angélique del Rey, et des membres du Réseau Éducation sans frontières (RESF), confrontés quotidiennement à la réalité de la traque des sans-papiers et de leurs enfants scolarisés en France. Il montre que la politique discriminatoire dont ces derniers sont l’objet a des conséquences beaucoup plus profondes qu’il n’y paraît, puisque c’est la société tout entière qui est traumatisée quand elle est amputée de certains de ses membres : les violences faites aux migrants étant des atteintes à ce qu’ils sont et non à ce qu’ils font, elles provoquent de profonds chocs psychologiques. Cela vaut en particulier pour les camarades de classe des « enfants chassés », confrontés à d’insupportables contradictions quand les valeurs de liberté, d’égalité et de fraternité sont bafouées au nom d’une certaine conception de l’ordre et de la tranquillité sociale, lorsque des enseignants, des responsables d’établissements ou des parents doivent s’opposer ouvertement aux agents de la force publique qui procèdent aux arrestations ou aux expulsions, quand l’autorité scolaire ou parentale doit contredire une autorité censée assurer la sécurité de tous. Nourri de nombreux témoignages sur les violences de la « chasse aux enfants » et l’engagement de militants de RESF, ce livre montre que cet engagement au nom de la solidarité active, maintenant pénalisée, relève, au-delà de la conscience morale, beaucoup plus fondamentalement de la possibilité réelle de vivre ensemble. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52264	325.1/BEN	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

L'Islam au coeur de nos villes / Jean-Michel Corre

ISBD Public L'Islam au coeur de nos villes : entre foi et identité, peurs et revendications, pour une intégration citoyenne [texte imprimé] / Jean-Michel Corre, Auteur . - Charleroi : Couleur livres, 2012 . - 1 vol. (172 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Question de société) . ISBN : 978-2-87003-520-7 : 17,00 EUR Langues : Français Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme) 316.35 Groupes / Identités / Communautés Islamophobie Index. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : 4ème couv.: Ce livre se penche sur la question de la présence croissante d’une population musulmane d’origine immigrée en Belgique, citoyenne à plus de 80 %, appelée à devenir majoritaire à Bruxelles et de plus en plus importante dans la plupart des villes belges. Pour éviter les peurs irraisonnées, sans se cacher l’importance des problèmes, l’auteur parcourt les projections démographiques, la sociologie des populations concernées et la tentation d’un Islam identitaire qui remettrait en cause les acquis des droits et des valeurs citoyennes de la société belge. Il analyse les courants de pensée musulmane – des plus modernes aux plus conservateurs – ainsi que les courants islamistes présents dans nos sociétés occidentales. Pour éviter l’islamophobie, il réhabilite la possibilité d’un Islam aux valeurs compatibles avec un vivre-ensemble européen et démocratique. Note de contenu : Table des matières : Avertissement au lecteur Avant-propos Lever de rideau : Bruxelles, ville musulmane demain ? Quelle ligne de réflexion pour une société inclusive sans renoncement à ses principes fondateurs ? Partie 1 La montée en puissance de la présence musulmane dans les villes belges -Le détonateur médiatique -La démographie en action : combien de bébés (pour quel Islam) ? -L'émergence des problèmes Partie 2 Quels musulmans et quel Islam en Belgique ? -Esquisse d'une image actuelle de l'Islam en Belgique -Sociologie des deux principales "communautés" musulmanes de Belgique -L'Islam en mouvement Partie 3 Le nœud du problème : réformisme et contextualisation, la question séculaire de l'Islam -Le partage ambigu : l'Islam et les affaires humaines -L'Islam prisonnier de l'Histoire -La recherche d'une "réforme" Partie 4 Des "accommodements raisonnables" ? -Les aspects sociétaux de la pratique de l'Islam -Les "accommodements raisonnables : l'irruption d'un concept -Transposer les "accommodements raisonnables" aux problèmes du vivre-ensemble en Europe Conclusions et propositions Annexe Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : L'Islam au coeur de nos villes : entre foi et identité, peurs et revendications, pour une intégration citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Corre, Auteur Editeur : Charleroi : Couleur livres Année de publication : 2012 Collection : Question de société Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-520-7 Prix : 17,00 EUR Langues : Français Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme) 316.35 Groupes / Identités / Communautés Islamophobie Index. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : 4ème couv.: Ce livre se penche sur la question de la présence croissante d’une population musulmane d’origine immigrée en Belgique, citoyenne à plus de 80 %, appelée à devenir majoritaire à Bruxelles et de plus en plus importante dans la plupart des villes belges. Pour éviter les peurs irraisonnées, sans se cacher l’importance des problèmes, l’auteur parcourt les projections démographiques, la sociologie des populations concernées et la tentation d’un Islam identitaire qui remettrait en cause les acquis des droits et des valeurs citoyennes de la société belge. Il analyse les courants de pensée musulmane – des plus modernes aux plus conservateurs – ainsi que les courants islamistes présents dans nos sociétés occidentales. Pour éviter l’islamophobie, il réhabilite la possibilité d’un Islam aux valeurs compatibles avec un vivre-ensemble européen et démocratique. Note de contenu : Table des matières : Avertissement au lecteur Avant-propos Lever de rideau : Bruxelles, ville musulmane demain ? Quelle ligne de réflexion pour une société inclusive sans renoncement à ses principes fondateurs ? Partie 1 La montée en puissance de la présence musulmane dans les villes belges -Le détonateur médiatique -La démographie en action : combien de bébés (pour quel Islam) ? -L'émergence des problèmes Partie 2 Quels musulmans et quel Islam en Belgique ? -Esquisse d'une image actuelle de l'Islam en Belgique -Sociologie des deux principales "communautés" musulmanes de Belgique -L'Islam en mouvement Partie 3 Le nœud du problème : réformisme et contextualisation, la question séculaire de l'Islam -Le partage ambigu : l'Islam et les affaires humaines -L'Islam prisonnier de l'Histoire -La recherche d'une "réforme" Partie 4 Des "accommodements raisonnables" ? -Les aspects sociétaux de la pratique de l'Islam -Les "accommodements raisonnables : l'irruption d'un concept -Transposer les "accommodements raisonnables" aux problèmes du vivre-ensemble en Europe Conclusions et propositions Annexe Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52263	2/COR	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

Stop torture / Alix Delvigne 

ISBD Public Stop torture [document électronique] / Alix Delvigne, Auteur ; Elsa Chauveau Pegaz, Auteur ; Noémie De Bie, Auteur . - [S.l.] : Amnesty International, 2014 . - 2 fichiers PDF (72 et 40 p.). Langues : Français Catégories : 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Bourreaux Résumé : Site éditeur On imagine toujours la torture comme un acte lointain, peu fréquent. Mais la torture est pratiquée dans plus d’un pays sur deux. Bien qu’il existe des conventions et des lois pour protéger les citoyens contre cette pratique barbare et inhumaine, on constate qu’elle continue d’exister à travers le monde. Si la torture semble à première vue être un sujet délicat à aborder avec les plus jeunes, l’actualité confirme le besoin de communiquer et de sensibiliser le public sur ce thème. Le silence qui entoure la torture, que ce soit au niveau de ses acteurs, de ses techniques ou encore de ses lieux, favorise la pratique de celle-ci. Depuis le début de la « guerre contre le terrorisme », il semble que les États aient oublié la morale internationale qu’ils se sont imposés à la suite de la Seconde Guerre mondiale. Depuis toujours, Amnesty International s’engage à lutter contre ce fléau, et agit concrètement auprès des victimes pour leur rendre justice. Pour Amnesty International, quel que soit son âge, il est possible de comprendre la cruauté et la violence de la torture. Cela permet ensuite de la condamner. Notre dossier pédagogique Stop Torture et son cahier d’exercices visent donc à fournir aux enseignants du primaire et du secondaire les éléments nécessaires pour aborder cette thématique auprès d’un jeune public. Le dossier pédagogique vous permettra de découvrir l’étendue de cette problématique, les enjeux, les avancées, mais aussi les reculs qu’elle a connus ainsi que des pistes pour agir et mettre fin à la torture. Quant aux activités proposées dans le cahier d’exercices, elles vous offriront la possibilité de contextualiser et de casser les stéréotypes classiques autour de la torture, tout en permettant à vos élèves d’aborder cette thématique selon leur propre expérience. Pour combattre la torture, il existe une grande variété de moyens, mais avant tout, il s’agit de s’assurer que les citoyens de demain ont conscience des enjeux du monde qui les entoure. Pour cela, on compte sur vous ! En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : lien vers les ressources en ligne Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Stop torture Type de document : document électronique Auteurs : Alix Delvigne, Auteur ; Elsa Chauveau Pegaz, Auteur ; Noémie De Bie, Auteur Editeur : Amnesty International Année de publication : 2014 Importance : 2 fichiers PDF (72 et 40 p.) Langues : Français Catégories : 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Bourreaux Résumé : Site éditeur On imagine toujours la torture comme un acte lointain, peu fréquent. Mais la torture est pratiquée dans plus d’un pays sur deux. Bien qu’il existe des conventions et des lois pour protéger les citoyens contre cette pratique barbare et inhumaine, on constate qu’elle continue d’exister à travers le monde. Si la torture semble à première vue être un sujet délicat à aborder avec les plus jeunes, l’actualité confirme le besoin de communiquer et de sensibiliser le public sur ce thème. Le silence qui entoure la torture, que ce soit au niveau de ses acteurs, de ses techniques ou encore de ses lieux, favorise la pratique de celle-ci. Depuis le début de la « guerre contre le terrorisme », il semble que les États aient oublié la morale internationale qu’ils se sont imposés à la suite de la Seconde Guerre mondiale. Depuis toujours, Amnesty International s’engage à lutter contre ce fléau, et agit concrètement auprès des victimes pour leur rendre justice. Pour Amnesty International, quel que soit son âge, il est possible de comprendre la cruauté et la violence de la torture. Cela permet ensuite de la condamner. Notre dossier pédagogique Stop Torture et son cahier d’exercices visent donc à fournir aux enseignants du primaire et du secondaire les éléments nécessaires pour aborder cette thématique auprès d’un jeune public. Le dossier pédagogique vous permettra de découvrir l’étendue de cette problématique, les enjeux, les avancées, mais aussi les reculs qu’elle a connus ainsi que des pistes pour agir et mettre fin à la torture. Quant aux activités proposées dans le cahier d’exercices, elles vous offriront la possibilité de contextualiser et de casser les stéréotypes classiques autour de la torture, tout en permettant à vos élèves d’aborder cette thématique selon leur propre expérience. Pour combattre la torture, il existe une grande variété de moyens, mais avant tout, il s’agit de s’assurer que les citoyens de demain ont conscience des enjeux du monde qui les entoure. Pour cela, on compte sur vous ! En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : lien vers les ressources en ligne Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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Attention, enfants-soldats / Sehade Mahammedi 

ISBD Public Attention, enfants-soldats [document électronique] / Sehade Mahammedi, Auteur ; Zoé Spriet, Auteur ; Laura Lhoir, Auteur . - [S.l.] : Amnesty International, 2012 . - 2 fichiers pdf (48 p. , 20 p.). Langues : Français Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 347-053.2 Droit des jeunes 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Enfants soldats Résumé : SITE EDITEUR Nous rêvons tous d’un bel avenir pour nos enfants. Nous nous efforçons sans cesse de leur offrir le meilleur. Aller à l’école, manger à sa faim, avoir une bonne santé, des loisirs et des amis, voilà des exemples de ce que nous considérons comme « normal ». Tous les enfants devraient pouvoir jouir de ces éléments qui nous paraissent anodins, acquis et qui pourtant sont essentiels à la construction de l’adulte de demain. La Déclaration universelle des droits de l’homme ne dit-elle pas d’ailleurs « tous les êtres humains naissent libres et égaux en droits » ? Et pourtant trop de jeunes sont encore privés de leur enfance. Certains arriveront à l’âge adulte traumatisés, sans formation, discriminés. D’autres n’iront pas jusque là. C’est le cas des enfants-soldats et des ex-enfants-soldats. Nous avons décidé de réaliser un dossier pédagogique à destination des enseignants du primaire et du secondaire afin de les aider à aborder cette thématique avec leurs élèves. Un dossier d’exercices accompagne le dossier pédagogique afin de proposer plusieurs activités ludiques et interactives à réaliser en classe autour de cette thématique. Note de contenu : SOURCE ANNONCER LA COULEUR Les principaux chapitres du dossier pédagogique sont les suivants: HISTORIQUE D’hier à aujourd’hui : l’enfant-soldat, une « tradition » ? La Première et la Seconde Guerres mondiales Dans un passé plus récent Volonté de changement : création de textes internationaux LES ENFANTS-SOLDATS AUJOURD’hUI Et en Amérique du Nord ? Et en Europe ? « Tu iras au Paradis » : les enfants kamikazes POURQUOI LES GOUVERNEMENTS DE CES PAYS NE PROTÈGENT-ILS PAS LES ENFANTS ? Manque de contraintes des textes Manque de structures au niveau national Des guerres qui arrangent et qui enrichissent DANS LA PEAU D’UN ENFANT-SOLDAT Recrutement « Enrôlement volontaire » Des parents impuissants ? LA VIE DANS UN CAMP ARMÉ La formation des enfants-soldats Des enfants aux fonctions multiples Enfants-soldats, enfants sans droits Des échappatoires risquées Y a-t-il un espoir : la démobilisation ? DDR : réussite ou échec ? Le BVES et son action pour la réintégration des ex-enfants-soldats DOIT-ON JUGER LES ENFANTS-soldats ? Que dit le droit international ? Les enfants-soldats sont avant tout des victimes Juger les mineurs en respectant les garanties spécifiques Des enfants jugés coupables malgré tout QUE POUVONS-NOUS FAIRE FICHES PEDAGOGIQUES En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : lien vers les ressources Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Attention, enfants-soldats Type de document : document électronique Auteurs : Sehade Mahammedi, Auteur ; Zoé Spriet, Auteur ; Laura Lhoir, Auteur Editeur : Amnesty International Année de publication : 2012 Importance : 2 fichiers pdf (48 p. , 20 p.) Langues : Français Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 347-053.2 Droit des jeunes 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Enfants soldats Résumé : SITE EDITEUR Nous rêvons tous d’un bel avenir pour nos enfants. Nous nous efforçons sans cesse de leur offrir le meilleur. Aller à l’école, manger à sa faim, avoir une bonne santé, des loisirs et des amis, voilà des exemples de ce que nous considérons comme « normal ». Tous les enfants devraient pouvoir jouir de ces éléments qui nous paraissent anodins, acquis et qui pourtant sont essentiels à la construction de l’adulte de demain. La Déclaration universelle des droits de l’homme ne dit-elle pas d’ailleurs « tous les êtres humains naissent libres et égaux en droits » ? Et pourtant trop de jeunes sont encore privés de leur enfance. Certains arriveront à l’âge adulte traumatisés, sans formation, discriminés. D’autres n’iront pas jusque là. C’est le cas des enfants-soldats et des ex-enfants-soldats. Nous avons décidé de réaliser un dossier pédagogique à destination des enseignants du primaire et du secondaire afin de les aider à aborder cette thématique avec leurs élèves. Un dossier d’exercices accompagne le dossier pédagogique afin de proposer plusieurs activités ludiques et interactives à réaliser en classe autour de cette thématique. Note de contenu : SOURCE ANNONCER LA COULEUR Les principaux chapitres du dossier pédagogique sont les suivants: HISTORIQUE D’hier à aujourd’hui : l’enfant-soldat, une « tradition » ? La Première et la Seconde Guerres mondiales Dans un passé plus récent Volonté de changement : création de textes internationaux LES ENFANTS-SOLDATS AUJOURD’hUI Et en Amérique du Nord ? Et en Europe ? « Tu iras au Paradis » : les enfants kamikazes POURQUOI LES GOUVERNEMENTS DE CES PAYS NE PROTÈGENT-ILS PAS LES ENFANTS ? Manque de contraintes des textes Manque de structures au niveau national Des guerres qui arrangent et qui enrichissent DANS LA PEAU D’UN ENFANT-SOLDAT Recrutement « Enrôlement volontaire » Des parents impuissants ? LA VIE DANS UN CAMP ARMÉ La formation des enfants-soldats Des enfants aux fonctions multiples Enfants-soldats, enfants sans droits Des échappatoires risquées Y a-t-il un espoir : la démobilisation ? DDR : réussite ou échec ? Le BVES et son action pour la réintégration des ex-enfants-soldats DOIT-ON JUGER LES ENFANTS-soldats ? Que dit le droit international ? Les enfants-soldats sont avant tout des victimes Juger les mineurs en respectant les garanties spécifiques Des enfants jugés coupables malgré tout QUE POUVONS-NOUS FAIRE FICHES PEDAGOGIQUES En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : lien vers les ressources Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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De la discrimination positive / Eric Keslassy

ISBD Public De la discrimination positive [texte imprimé] / Eric Keslassy, Auteur . - Rosny-sous-Bois : Éditions Bréal, 2004 . - 1 vol. (95 p.) ; 21 cm. ISBN : 978-2-7495-0419-3 : 7,50 EUR Langues : Français Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie Index. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : 4ème couv.: Evoquer la nomination d'un " préfet musulman " a suscité une réprobation légitime. L'utilisation d'un critère religieux ou ethnique, pour justifier la mise en place d'un traitement préférentiel, peut en effet briser une " communauté des citoyens " déjà fragilisée. Pourtant, entre cette transposition périlleuse de l'" affirmative action " et le modèle ultra-républicain qui consacre une égalité purement formelle, une troisième voie peut s'envisager : la généralisation de la discrimination positive " socio-économique " permet de rendre égales des situations qui ne le sont pas et qui tardent dangereusement à l'être. Une certitude : sauf à considérer que la " question sociale ", la " ségrégation urbaine " et la " ségrégation scolaire " n'existent pas, l'immobilisme est aujourd'hui inacceptable. Plus qu'un idéal fondamental, l'égalité des chances doit aussi être une réalité. Plus qu'un principe, l'égalité doit être un résultat. La discrimination positive " socio-économique " répond à ces exigences. Engagé et argumenté, ce texte est évidemment l'expression d'une conviction. Son objectif principal : restaurer la crédibilité des valeurs républicaines. Note de contenu : Sommaire: Les avantages de la discrimination positive "socio-économique" I.Égalité, équité et parité II.Discrimination positive et question sociale III.Discrimination positive et égalité des chances Troisième voie Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : De la discrimination positive Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Keslassy, Auteur Editeur : Rosny-sous-Bois : Éditions Bréal Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (95 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-0419-3 Prix : 7,50 EUR Langues : Français Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie Index. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : 4ème couv.: Evoquer la nomination d'un " préfet musulman " a suscité une réprobation légitime. L'utilisation d'un critère religieux ou ethnique, pour justifier la mise en place d'un traitement préférentiel, peut en effet briser une " communauté des citoyens " déjà fragilisée. Pourtant, entre cette transposition périlleuse de l'" affirmative action " et le modèle ultra-républicain qui consacre une égalité purement formelle, une troisième voie peut s'envisager : la généralisation de la discrimination positive " socio-économique " permet de rendre égales des situations qui ne le sont pas et qui tardent dangereusement à l'être. Une certitude : sauf à considérer que la " question sociale ", la " ségrégation urbaine " et la " ségrégation scolaire " n'existent pas, l'immobilisme est aujourd'hui inacceptable. Plus qu'un idéal fondamental, l'égalité des chances doit aussi être une réalité. Plus qu'un principe, l'égalité doit être un résultat. La discrimination positive " socio-économique " répond à ces exigences. Engagé et argumenté, ce texte est évidemment l'expression d'une conviction. Son objectif principal : restaurer la crédibilité des valeurs républicaines. Note de contenu : Sommaire: Les avantages de la discrimination positive "socio-économique" I.Égalité, équité et parité II.Discrimination positive et question sociale III.Discrimination positive et égalité des chances Troisième voie Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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Marcel Cools

ISBD Public Marcel Cools : dossier personnel [texte manuscrit] . - [s.d.]. - scans des lettres transmises par Marcel COOLS, le petit fils de Marcel COOLS, le 6 aout 2019 Langues : Français Catégories : 623.1(493) Fort de Huy 930.25 Archives (lieux et documents) 94(100)"1933/45" Mauthausen 94(493)"1939/45" Résistance Belgique Cools, Marcel Résumé : Marcel COOLS était syndicaliste, membre et élu du POB, membre d'organisation antifasciste, résistant et déporté vers Mauthausen/Güsen Note de contenu : Documents: - scans de 4 lettres manuscrites : il s'agit des 4 dernières lettres envoyées par Marcel COOLS depuis de la Forteresse de Huy, avant sa déportation vers Mauthausen/Güsen où il trouva la mort le 15/8/1942. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Marcel Cools : dossier personnel Type de document : texte manuscrit Note générale : - scans des lettres transmises par Marcel COOLS, le petit fils de Marcel COOLS, le 6 aout 2019 Langues : Français Catégories : 623.1(493) Fort de Huy 930.25 Archives (lieux et documents) 94(100)"1933/45" Mauthausen 94(493)"1939/45" Résistance Belgique Cools, Marcel Résumé : Marcel COOLS était syndicaliste, membre et élu du POB, membre d'organisation antifasciste, résistant et déporté vers Mauthausen/Güsen Note de contenu : Documents: - scans de 4 lettres manuscrites : il s'agit des 4 dernières lettres envoyées par Marcel COOLS depuis de la Forteresse de Huy, avant sa déportation vers Mauthausen/Güsen où il trouva la mort le 15/8/1942. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52261	dossier personnel	Documents divers	Bureau	Bureau accessible	Disponible

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lettre manuscrite marcel cools Adobe Acrobat PDF	lettre marcel cools 2 Adobe Acrobat PDF	lettre marcel cools 3.1 Adobe Acrobat PDF
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Mai 68, "Le Débat"

ISBD Public Mai 68, "Le Débat" [texte imprimé] / Jacques Baynac, Auteur ; Daniel Cohn-Bendit, Auteur ; Luc Ferry, Auteur . - Paris : Gallimard, impr. 2008 . - 1 vol. (223 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Collection Folio, ISSN 0768-0732; 4726) . ISBN : 978-2-07-035738-3 : 5,80 EUR Rassemble des articles parus dans la revue "Le Débat" entre 1981 et 1998 Langues : Français Catégories : 32(44) Politique de la France 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 323.269.3"1968" Mai 1968 Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4ème couv.: Mai 68 fut la véritable révolution dans la révolution, celle qui, pour la première fois dans l'histoire, vit se manifester une force subversive créée par l'abondance et non plus par la misère, une force qui ne voulait plus mourir pour la révolution mais vivre grâce à elle, une force qui voulait changer la vie autant que le monde, mais qui refusait de compter sur la prise du pouvoir pour ce faire. Il s'agissait d'un mouvement essentiellement antiautoritaire. Celui-ci a emprunté souvent le langage anarchiste. Il s'agissait, au-delà des mots, de bien autre chose que de l'anarchisme du XIXe siècle, comme en témoigne la popularité dont bénéficie aujourd'hui le libéralisme, chez les jeunes et chez les jeunes de gauche. L'idée de liberté était au centre des aspirations. Note de contenu : Sommaire: -Y a-t-il une pensée 68 ? / Luc Ferry, Alain Renaut, Alain Finfielkraut, Krysztof Pomian : discussion -Mai 68 : de la commémoration au retour critique / entretien avec François Gèze et Jean-Pierre Le Goff -Le mystère 68 / Jacques Baynac, Hervé Le Bras, Henri Weber, Paul Yonnet : Table ronde -Le mystère 68, suite / Diana Pinto, "Un regard américain" - Éric Vigne, "Des générations 68 ?" - Daniel Cohn-Bendit, "Allemagne : la jeunesse et le passé" -Paris-Prague 1968, les malentendus / Pierre Grémion Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Mai 68, "Le Débat" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Baynac, Auteur ; Daniel Cohn-Bendit, Auteur ; Luc Ferry, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : impr. 2008 Collection : Collection Folio, ISSN 0768-0732 num. 4726 Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-035738-3 Prix : 5,80 EUR Note générale : Rassemble des articles parus dans la revue "Le Débat" entre 1981 et 1998 Langues : Français Catégories : 32(44) Politique de la France 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 323.269.3"1968" Mai 1968 Index. décimale : 32 Politique Résumé : 4ème couv.: Mai 68 fut la véritable révolution dans la révolution, celle qui, pour la première fois dans l'histoire, vit se manifester une force subversive créée par l'abondance et non plus par la misère, une force qui ne voulait plus mourir pour la révolution mais vivre grâce à elle, une force qui voulait changer la vie autant que le monde, mais qui refusait de compter sur la prise du pouvoir pour ce faire. Il s'agissait d'un mouvement essentiellement antiautoritaire. Celui-ci a emprunté souvent le langage anarchiste. Il s'agissait, au-delà des mots, de bien autre chose que de l'anarchisme du XIXe siècle, comme en témoigne la popularité dont bénéficie aujourd'hui le libéralisme, chez les jeunes et chez les jeunes de gauche. L'idée de liberté était au centre des aspirations. Note de contenu : Sommaire: -Y a-t-il une pensée 68 ? / Luc Ferry, Alain Renaut, Alain Finfielkraut, Krysztof Pomian : discussion -Mai 68 : de la commémoration au retour critique / entretien avec François Gèze et Jean-Pierre Le Goff -Le mystère 68 / Jacques Baynac, Hervé Le Bras, Henri Weber, Paul Yonnet : Table ronde -Le mystère 68, suite / Diana Pinto, "Un regard américain" - Éric Vigne, "Des générations 68 ?" - Daniel Cohn-Bendit, "Allemagne : la jeunesse et le passé" -Paris-Prague 1968, les malentendus / Pierre Grémion Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52260	32/mai	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

Le burn out / DANIELE LINHART

ISBD Public Le burn out : travailler à perdre la raison [texte imprimé] / DANIELE LINHART, Auteur ; Zoé Thouron, Illustrateur . - Bruxelles : Lombard, 2019 . - 1 vol. (71 p.) : couv. ill. en coul.; ill. en coul. ; 20 cm. - (La Petite bédéthèque des savoirs; 28) . ISBN : 978-2-8036-7303-2 Langues : Français Catégories : 331 Travail Organisation du travail 331.4 Conditions de travail 331.47-331.48 Hygiène Médecine Santé du travail Index. décimale : 364 Inégalité sociale / Exclusion / Aide Sociale / Aide Humanitaire Résumé : 4ème couv.: Pourquoi, alors que nous pensions que le travail était devenu bien moins pénible qu'aux siècles derniers, les burn out, les dépressions et même les suicides sur les lieux de travail se sont depuis généralisés et n'épargnent plus aucune société occidentale ? La sociologue du travail Danièle Linhart, spécialiste de ces questions, nous explique non sans humour – car il en faudra ! – les effets pervers des politiques managériales contemporaines qui précarisent les travailleurs, jusqu'à parfois les faire douter de leurs propres valeur et légitimité. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Le burn out : travailler à perdre la raison Type de document : texte imprimé Auteurs : DANIELE LINHART, Auteur ; Zoé Thouron, Illustrateur Editeur : Bruxelles : Lombard Année de publication : 2019 Collection : La Petite bédéthèque des savoirs num. 28 Importance : 1 vol. (71 p.) Présentation : couv. ill. en coul.; ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8036-7303-2 Langues : Français Catégories : 331 Travail Organisation du travail 331.4 Conditions de travail 331.47-331.48 Hygiène Médecine Santé du travail Index. décimale : 364 Inégalité sociale / Exclusion / Aide Sociale / Aide Humanitaire Résumé : 4ème couv.: Pourquoi, alors que nous pensions que le travail était devenu bien moins pénible qu'aux siècles derniers, les burn out, les dépressions et même les suicides sur les lieux de travail se sont depuis généralisés et n'épargnent plus aucune société occidentale ? La sociologue du travail Danièle Linhart, spécialiste de ces questions, nous explique non sans humour – car il en faudra ! – les effets pervers des politiques managériales contemporaines qui précarisent les travailleurs, jusqu'à parfois les faire douter de leurs propres valeur et légitimité. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52259	364/LIN	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

Par le feu / Will Hill

ISBD Public Par le feu [texte imprimé] / Will Hill, Auteur ; Anne Guitton, Traducteur . - [S.l.] : Casterman, 2019 . - 1 vol. (469 p.) : couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-203-16845-9 : 16,90 EUR Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse 289 Autres sectes chrétiennes 82-31 Romans Index. décimale : ENF.DI(+13) divers - enfants +13 ans Résumé : 4ème couv.: Avant, elle vivait derrière la clôture. Elle n’avait pas le droit de quitter la Base. Ni de parler à qui que ce soit. Parce que Père John contrôlait tout et qu’il établissait des règles. Lui désobéir pouvait avoir des conséquences terribles. Puis il y a eu les mensonges de Père John. Puis il y a eu le feu… Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121 Titre : Par le feu Type de document : texte imprimé Auteurs : Will Hill, Auteur ; Anne Guitton, Traducteur Editeur : Casterman Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (469 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-16845-9 Prix : 16,90 EUR Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse 289 Autres sectes chrétiennes 82-31 Romans Index. décimale : ENF.DI(+13) divers - enfants +13 ans Résumé : 4ème couv.: Avant, elle vivait derrière la clôture. Elle n’avait pas le droit de quitter la Base. Ni de parler à qui que ce soit. Parce que Père John contrôlait tout et qu’il établissait des règles. Lui désobéir pouvait avoir des conséquences terribles. Puis il y a eu les mensonges de Père John. Puis il y a eu le feu… Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14121

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52258	ENF.DI (13+)/HIL	Livre	Libre-accès	Adultes	Disponible

Michel Serres / JEAN-CLAUDE MONOD in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)

ISBD Public [article] Michel Serres : un conteur en philosophie [texte imprimé] / JEAN-CLAUDE MONOD, Auteur . - 2019 . - p. 60-65. Langues : Français in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 60-65 Catégories : 1 Philosophie Psychologie Serres, Michel (1930-2019) Résumé : Philosophe médiatique à la faconde espiègle, Michel Serres s’est éteint à l’âge de 88 ans. Son œuvre n’a cessé de tracer des diagonales entre sciences et humanités. De la crise écologique au déploiement du numérique, il avait anticipé nombre de bouleversements contemporains. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 [article]  in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 60-65 Titre : Michel Serres : un conteur en philosophie Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-CLAUDE MONOD, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 60-65 Langues : Français Catégories : 1 Philosophie Psychologie Serres, Michel (1930-2019) Résumé : Philosophe médiatique à la faconde espiègle, Michel Serres s’est éteint à l’âge de 88 ans. Son œuvre n’a cessé de tracer des diagonales entre sciences et humanités. De la crise écologique au déploiement du numérique, il avait anticipé nombre de bouleversements contemporains. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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Corps et esprit in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)

ISBD Public [article] Corps et esprit : les influences réciproques : dossier [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Romina Rinaldi, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2019 . - p. 30-59. Langues : Français in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 30-59 Catégories : Philosophie de l'esprit. Métaphysique de la vie spirituelle Résumé : À travers les siècles et les cultures, il a été admis que, dans l’ordre du vivant, devaient coexister des entités matérielles et immatérielles. D’un côté, la substance physique, la chair, concrète, propre à l’observation et mortelle par essence. De l’autre, l’éthéré, l’insaisissable, que l’on nommera selon les convenances et croyances : l’âme, l’esprit, les pensées, la conscience… Ce qui questionne sur notre propre nature, parfois même le sens de nos existences : d’où émerge notre capacité à penser, à rire, à rêver, à créer ? S’agit-il d’une production du corps ? Et si oui, peut-on l’y résumer ? Des débats séculaires se reformulent en permanence sous l’impulsion des recherches en philosophie, en psychologie, en éthologie, en neurosciences…Pourtant, il reste une part de mystère. Loin d’être clos, l’ancestral problème corps/esprit avance à petits pas dans un parcours continu, fait d’immenses bonds en avant, et de douloureux retours à la case départ. Ainsi, à l’heure où l’on peine encore à soulager ceux pour qui les pensées, trop prégnantes ou au contraire trop peu accessibles, sont source de douleurs physiques, on cherche encore à mieux comprendre comment à l’aide d’un pendule, un guérisseur parvient à soulager des maux qui jusqu’alors résistaient aux approches médicales traditionnelles.Et nous sommes capables d’observer la façon dont des milliers de neurones communiquent en temps réel, sans pouvoir expliquer précisément comment cette activité donne lieu à une expérience tout à fait unique du monde qui nous entoure. Dans ce dossier, nous vous invitons dans le grand labyrinthe psychosomatique : entrez-y par le corps ou l’esprit, mais sachez d’ores et déjà que si certains chemins y sont balisés, d’autres restent obscurs. Note de contenu : Contient: -Les mystères de l'esprit / Romina Rinaldi -La princesse et le philosophe / Jean-François Dortier -Alexithymie, l'émotion indéchiffrable / Olivier Luminet -D'où viennent les troubles psychosomatiques ? / Alain Autret -Et si la santé mentale était dans l'assiette ? / Romina Rinaldi -Soigner le corps pour guérir l'âme / Marc Olano -Le corps n'oublie rien / entretien avec Bessel van der Kolk -Des psychologues au chevet des malades / Anne-Claire Thérizols -Du baume au corps et au cœur / Anne-Claire Thérizols -Le pouvoir énigmatique des guérisseurs / Olivier Schmitz -Le mental des vainqueurs / Marc Levêque Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 [article]  in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 30-59 Titre : Corps et esprit : les influences réciproques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Romina Rinaldi, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-59 Langues : Français Catégories : Philosophie de l'esprit. Métaphysique de la vie spirituelle Résumé : À travers les siècles et les cultures, il a été admis que, dans l’ordre du vivant, devaient coexister des entités matérielles et immatérielles. D’un côté, la substance physique, la chair, concrète, propre à l’observation et mortelle par essence. De l’autre, l’éthéré, l’insaisissable, que l’on nommera selon les convenances et croyances : l’âme, l’esprit, les pensées, la conscience… Ce qui questionne sur notre propre nature, parfois même le sens de nos existences : d’où émerge notre capacité à penser, à rire, à rêver, à créer ? S’agit-il d’une production du corps ? Et si oui, peut-on l’y résumer ? Des débats séculaires se reformulent en permanence sous l’impulsion des recherches en philosophie, en psychologie, en éthologie, en neurosciences…Pourtant, il reste une part de mystère. Loin d’être clos, l’ancestral problème corps/esprit avance à petits pas dans un parcours continu, fait d’immenses bonds en avant, et de douloureux retours à la case départ. Ainsi, à l’heure où l’on peine encore à soulager ceux pour qui les pensées, trop prégnantes ou au contraire trop peu accessibles, sont source de douleurs physiques, on cherche encore à mieux comprendre comment à l’aide d’un pendule, un guérisseur parvient à soulager des maux qui jusqu’alors résistaient aux approches médicales traditionnelles.Et nous sommes capables d’observer la façon dont des milliers de neurones communiquent en temps réel, sans pouvoir expliquer précisément comment cette activité donne lieu à une expérience tout à fait unique du monde qui nous entoure. Dans ce dossier, nous vous invitons dans le grand labyrinthe psychosomatique : entrez-y par le corps ou l’esprit, mais sachez d’ores et déjà que si certains chemins y sont balisés, d’autres restent obscurs. Note de contenu : Contient: -Les mystères de l'esprit / Romina Rinaldi -La princesse et le philosophe / Jean-François Dortier -Alexithymie, l'émotion indéchiffrable / Olivier Luminet -D'où viennent les troubles psychosomatiques ? / Alain Autret -Et si la santé mentale était dans l'assiette ? / Romina Rinaldi -Soigner le corps pour guérir l'âme / Marc Olano -Le corps n'oublie rien / entretien avec Bessel van der Kolk -Des psychologues au chevet des malades / Anne-Claire Thérizols -Du baume au corps et au cœur / Anne-Claire Thérizols -Le pouvoir énigmatique des guérisseurs / Olivier Schmitz -Le mental des vainqueurs / Marc Levêque Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)

ISBD Public [article] Les apprentis sorciers de l'eugénisme [texte imprimé] / Jean-François Bouvet, Auteur . - 2019 . - p. 8-10. Langues : Français in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 8-10 Catégories : 575 Eugénisme 575 Génétique générale 613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique Résumé : Après le choix du sexe par diagnostic préimplantatoire, le choix de la couleur des yeux est désormais possible. Et sans doute bientôt celui du quotient intellectuel... A quoi jouent les généticiens chinois ? S’achemine-t-on vers une sélection tous azimuts des embryons ? Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 [article]  in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 8-10 Titre : Les apprentis sorciers de l'eugénisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bouvet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français Catégories : 575 Eugénisme 575 Génétique générale 613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique Résumé : Après le choix du sexe par diagnostic préimplantatoire, le choix de la couleur des yeux est désormais possible. Et sans doute bientôt celui du quotient intellectuel... A quoi jouent les généticiens chinois ? S’achemine-t-on vers une sélection tous azimuts des embryons ? Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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317S - août-septembre 2019 - Corps et Esprit (Bulletin de Sciences Humaines)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences Humaines 317S - août-septembre 2019 - Corps et Esprit : les influences réciproques [texte imprimé] . - 2019 . - 82 p. Langues : Français Catégories : Philosophie de l'esprit. Métaphysique de la vie spirituelle Note de contenu : Sommaire : Éditorial -La force du mental et la ruse de l'intestin / Jean-François Dortier Époque -Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet Comprendre -De Blanche Neige à Black Panther : La saga Disney / Sylvie Brunel Entretien -Les couleurs de la société / rencontre avec Michel Pastoureau Corps et esprit. Les influences réciproques / dossier coordonné par Martine Fournier et Romina Rinaldi -Les mystères de l'esprit / Romina Rinaldi -La princesse et le philosophe / Jean-François Dortier -Alexithymie, l'émotion indéchiffrable / Olivier Luminet -D'où viennent les troubles psychosomatiques ? / Alain Autret -Et si la santé mentale était dans l'assiette ? / Romina Rinaldi -Soigner le corps pour guérir l'âme / Marc Olano -Le corps n'oublie rien / entretien avec Bessel van der Kolk -Des psychologues au chevet des malades / Anne-Claire Thérizols -Du baume au corps et au cœur / Anne-Claire Thérizols -Le pouvoir énigmatique des guérisseurs / Olivier Schmitz -Le mental des vainqueurs / Marc Levêque Références -Michel Serres / Un conteur en philosophie / Jean-Claude Monod -Michel Serres dans ses œuvres Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sciences Humaines Titre : 317S - août-septembre 2019 - Corps et Esprit : les influences réciproques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 82 p. Langues : Français Catégories : Philosophie de l'esprit. Métaphysique de la vie spirituelle Note de contenu : Sommaire : Éditorial -La force du mental et la ruse de l'intestin / Jean-François Dortier Époque -Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet Comprendre -De Blanche Neige à Black Panther : La saga Disney / Sylvie Brunel Entretien -Les couleurs de la société / rencontre avec Michel Pastoureau Corps et esprit. Les influences réciproques / dossier coordonné par Martine Fournier et Romina Rinaldi -Les mystères de l'esprit / Romina Rinaldi -La princesse et le philosophe / Jean-François Dortier -Alexithymie, l'émotion indéchiffrable / Olivier Luminet -D'où viennent les troubles psychosomatiques ? / Alain Autret -Et si la santé mentale était dans l'assiette ? / Romina Rinaldi -Soigner le corps pour guérir l'âme / Marc Olano -Le corps n'oublie rien / entretien avec Bessel van der Kolk -Des psychologues au chevet des malades / Anne-Claire Thérizols -Du baume au corps et au cœur / Anne-Claire Thérizols -Le pouvoir énigmatique des guérisseurs / Olivier Schmitz -Le mental des vainqueurs / Marc Levêque Références -Michel Serres / Un conteur en philosophie / Jean-Claude Monod -Michel Serres dans ses œuvres Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444

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• Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)
• Corps et esprit in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)
• Michel Serres / JEAN-CLAUDE MONOD in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)

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L'ancien combattant, ce nouveau Belge remuant / Pierre Havaux in Le Vif / L'Express, 28/29 ([11/07/2019])

ISBD Public [article] L'ancien combattant, ce nouveau Belge remuant [texte imprimé] / Pierre Havaux, Auteur . - 2019 . - p. 16-19. Langues : Français in Le Vif / L'Express > 28/29 [11/07/2019] . - p. 16-19 Catégories : 321.6"1922/1944" Fascisme 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 94(100)"1914/18" Histoire Première Guerre mondiale Résumé : Pur produit de la Grande Guerre, il impose en rue sa présence volontiers turbulente.Voici cent ans, la Belgique découvrait le vétéran. Qui va mener la vie dure à l'establishment politique, jusqu'à le rudoyer au sein même du Parlement. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 [article]  in Le Vif / L'Express > 28/29 [11/07/2019] . - p. 16-19 Titre : L'ancien combattant, ce nouveau Belge remuant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Havaux, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français Catégories : 321.6"1922/1944" Fascisme 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 94(100)"1914/18" Histoire Première Guerre mondiale Résumé : Pur produit de la Grande Guerre, il impose en rue sa présence volontiers turbulente.Voici cent ans, la Belgique découvrait le vétéran. Qui va mener la vie dure à l'establishment politique, jusqu'à le rudoyer au sein même du Parlement. Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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28/29 - Retour sur la lune (Bulletin de Le Vif / L'Express, 28/29 [11/07/2019])

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Vif / L'Express 28/29 - Retour sur la lune [texte imprimé] . - 2019 . - 89 p. + 16 p. extra. Langues : Français Catégories : 52 Astronomie, Univers, Géodésie Note de contenu : Sommaire partiel: L'ENTRETIEN -Thomas Pesquet : "On devrait aller sur Mars vers 2040" / propos recueillis par Olivier Rogeau BELGIQUE -L'ancien combattant, ce nouveau Belge remuant / par Pierre Havaux EN COUVERTURE -Comment se prépare le retour sur la Lune / par Olivier Rogeau -Les derniers secrets de la Lune et de Mars / par Olivier Rogeau SÉRIE D’ÉTÉ BIBLIOFILS -François Bégaudeau : "Les livres où le réel ne va pas de soi" / par Johan Rinchart Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Vif / L'Express Titre : 28/29 - Retour sur la lune Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 89 p. + 16 p. extra Langues : Français Catégories : 52 Astronomie, Univers, Géodésie Note de contenu : Sommaire partiel: L'ENTRETIEN -Thomas Pesquet : "On devrait aller sur Mars vers 2040" / propos recueillis par Olivier Rogeau BELGIQUE -L'ancien combattant, ce nouveau Belge remuant / par Pierre Havaux EN COUVERTURE -Comment se prépare le retour sur la Lune / par Olivier Rogeau -Les derniers secrets de la Lune et de Mars / par Olivier Rogeau SÉRIE D’ÉTÉ BIBLIOFILS -François Bégaudeau : "Les livres où le réel ne va pas de soi" / par Johan Rinchart Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444

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Sylvie Lausberg / Sylvie Lausberg in Le Vif / L'Express, 27 ([04/07/2019])

ISBD Public [article] Sylvie Lausberg : "On a gagne la bataille des idées" [texte imprimé] / Sylvie Lausberg, Personne interviewée ; Marie-Cécile Royen, Intervieweur . - 2019 . - p. 10-13. Langues : Français in Le Vif / L'Express > 27 [04/07/2019] . - p. 10-13 Catégories : 32(493) Politique de la Belgique 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Femme de dossiers et de l'intimité, Sylvie Lausberg a pourtant poussé un coup de gueule le jour où le Vlaams Belang a fait démissionner deux femmes élues au profit de deux hommes. La misogynie du parti d'extrême droite indigne logiquement la présidente du Conseil des femmes francophones de Belgique. Laquelle, venue de terres laïques, a insupporté aussi des associations proches d'Ecolo et du CDH, qui ont claqué la porte en février dernier Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 [article]  in Le Vif / L'Express > 27 [04/07/2019] . - p. 10-13 Titre : Sylvie Lausberg : "On a gagne la bataille des idées" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lausberg, Personne interviewée ; Marie-Cécile Royen, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-13 Langues : Français Catégories : 32(493) Politique de la Belgique 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Femme de dossiers et de l'intimité, Sylvie Lausberg a pourtant poussé un coup de gueule le jour où le Vlaams Belang a fait démissionner deux femmes élues au profit de deux hommes. La misogynie du parti d'extrême droite indigne logiquement la présidente du Conseil des femmes francophones de Belgique. Laquelle, venue de terres laïques, a insupporté aussi des associations proches d'Ecolo et du CDH, qui ont claqué la porte en février dernier Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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27 - Eddy Merckx (Bulletin de Le Vif / L'Express, 27 [04/07/2019])

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Vif / L'Express 27 - Eddy Merckx : le roi des Belges [texte imprimé] . - 2019 . - 88 p. + 16 p. extra. Langues : Français Note de contenu : Sommaire partiel: L'ENTRETIEN -Sylvie Lausberg : "On a gagné la bataille des idées" / propos recueillis par Marie-Cécile Royen BELGIQUE -Politique : Y a-t-il vraiment une identité flamande ? / par Olivier Mouton -L'identité selon Bart De Wever / par Olivier Mouton -Le Vlaams Belang veut son équipe "nationale" / par Nicolas Taiana EN COUVERTURE -Eddy Merckx, le roi des Belges / par Jean-François Lauwens Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Le Vif / L'Express Titre : 27 - Eddy Merckx : le roi des Belges Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 88 p. + 16 p. extra Langues : Français Note de contenu : Sommaire partiel: L'ENTRETIEN -Sylvie Lausberg : "On a gagné la bataille des idées" / propos recueillis par Marie-Cécile Royen BELGIQUE -Politique : Y a-t-il vraiment une identité flamande ? / par Olivier Mouton -L'identité selon Bart De Wever / par Olivier Mouton -Le Vlaams Belang veut son équipe "nationale" / par Nicolas Taiana EN COUVERTURE -Eddy Merckx, le roi des Belges / par Jean-François Lauwens Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444

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Le passé éclaire-t-il le présent ? 

ISBD Public Le passé éclaire-t-il le présent ? [document électronique] . - Paris : Le Monde, 2019 . - 6 articles. Langues : Français Catégories : 37:17 Travail de Mémoire 82-94 Mémoire/Historiographie 930 Science historique Résumé : Série de 6 articles publiés entre le 15 et le 20 juillet 2019 Note de contenu : Le passé éclaire-t-il le présent ? 6 articles « L’histoire est l’art de rappeler aux femmes et aux hommes leur capacité d’agir en société » Le passé éclaire-t-il le présent ? (6/6). Il y a bien longtemps que les historiens savent que l’histoire ne s’écrit pas d’elle-même, explique le professeur au Collège de France Patrick Boucheron dans une tribune au « Monde ». Publié le 20 juillet 2019 « Les années 1930 éclairent les tendances autoritaires du néolibéralisme » Le passé éclaire-t-il le présent ? (5/6). Le néolibéralisme est né après la crise de 1929 en réaction au libéralisme du « laisser-faire », rappelle la philosophe Barbara Stiegler dans un entretien au « Monde ». Une généalogie qui permet de comprendre Publié le 19 juillet 2019 « L’anti-intellectualisme est une posture stratégique » Le passé éclaire-t-il le présent ? (4/6). De Proudhon à Alain Soral, la haine des intellectuels s’inscrit dans une longue histoire, relate l’universitaire Sarah Al-Matary dans un entretien au « Monde ». Publié le 18 juillet 2019 « Vouloir comprendre le présent à l’aune du passé, c’est éluder la responsabilité qui nous incombe » Le passé éclaire-t-il le présent ? (3/6). Dans une tribune au « Monde », la sociologue Eva Illouz observe que si l’histoire est nécessaire pour comprendre le présent, elle n’est d’aucune utilité en temps de crise. Publié le 17 juillet 2019 « Toute situation historique est absolument spécifique et non reproductible » Le passé éclaire-t-il le présent ? (2/6). Il ne faut pas attendre d’une histoire nationale désormais fragmentée qu’elle donne à nos contemporains une ligne de conduite, estime, dans un entretien au « Monde », l’historien Patrice Gueniffey. Publié le 16 juillet 2019 « Il ne faut pas négliger les leçons de l’histoire » Le passé éclaire-t-il le présent ? (1/6). Revenant, dans une tribune au « Monde », sur la polémique du « retour des années 1930 », le chercheur Gérard Noiriel explique que, si l’histoire ne se répète pas, le passé peut néanmoins guider nos conduites. Publié le 15 juillet 2019 Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 Titre : Le passé éclaire-t-il le présent ? Type de document : document électronique Editeur : Paris : Le Monde Année de publication : 2019 Importance : 6 articles Langues : Français Catégories : 37:17 Travail de Mémoire 82-94 Mémoire/Historiographie 930 Science historique Résumé : Série de 6 articles publiés entre le 15 et le 20 juillet 2019 Note de contenu : Le passé éclaire-t-il le présent ? 6 articles « L’histoire est l’art de rappeler aux femmes et aux hommes leur capacité d’agir en société » Le passé éclaire-t-il le présent ? (6/6). Il y a bien longtemps que les historiens savent que l’histoire ne s’écrit pas d’elle-même, explique le professeur au Collège de France Patrick Boucheron dans une tribune au « Monde ». Publié le 20 juillet 2019 « Les années 1930 éclairent les tendances autoritaires du néolibéralisme » Le passé éclaire-t-il le présent ? (5/6). Le néolibéralisme est né après la crise de 1929 en réaction au libéralisme du « laisser-faire », rappelle la philosophe Barbara Stiegler dans un entretien au « Monde ». Une généalogie qui permet de comprendre Publié le 19 juillet 2019 « L’anti-intellectualisme est une posture stratégique » Le passé éclaire-t-il le présent ? (4/6). De Proudhon à Alain Soral, la haine des intellectuels s’inscrit dans une longue histoire, relate l’universitaire Sarah Al-Matary dans un entretien au « Monde ». Publié le 18 juillet 2019 « Vouloir comprendre le présent à l’aune du passé, c’est éluder la responsabilité qui nous incombe » Le passé éclaire-t-il le présent ? (3/6). Dans une tribune au « Monde », la sociologue Eva Illouz observe que si l’histoire est nécessaire pour comprendre le présent, elle n’est d’aucune utilité en temps de crise. Publié le 17 juillet 2019 « Toute situation historique est absolument spécifique et non reproductible » Le passé éclaire-t-il le présent ? (2/6). Il ne faut pas attendre d’une histoire nationale désormais fragmentée qu’elle donne à nos contemporains une ligne de conduite, estime, dans un entretien au « Monde », l’historien Patrice Gueniffey. Publié le 16 juillet 2019 « Il ne faut pas négliger les leçons de l’histoire » Le passé éclaire-t-il le présent ? (1/6). Revenant, dans une tribune au « Monde », sur la polémique du « retour des années 1930 », le chercheur Gérard Noiriel explique que, si l’histoire ne se répète pas, le passé peut néanmoins guider nos conduites. Publié le 15 juillet 2019 Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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Simon 

ISBD Public Simon [document électronique] . - [2016] . - 1 fichier pdf (29 p.). Langues : Français Résumé : Document créé en hommage à Simon Mayer Grinberg (1933-2016) Préambule : Simon Mayer Grinberg nous a quittés, le 2 mars 2016. Vous étiez nombreux à ressentir une grande peine suite à sa disparition certes inéluctable mais néanmoins amplie d’une grande tristesse. Vous étiez tout aussi nombreux à vouloir témoigner de votre affection et de votre sympathie. Vous étiez également nombreux à désirer un bon souvenir matériel de lui. Dès lors, s’est très vite imposée l’idée de réaliser un recueil en sa mémoire, que voici. Ce dernier se développe selon le déroulement de la cérémonie funéraire qui s’est tenue le 9 mars 2016. Ce livret est composé des hommages lus ce jour-là mais dans leur version intégrale car pour une question de temps à ce moment-là, ils n’ont pu être parcourus dans leur forme originale. A ceux-ci s’ajoutent des témoignages reçus par la suite. Il est également rehaussé de photographies et d’illustrations représentant la vie de Simon. Mais aussi des chansons passées au cours des funérailles et d’autres qui n’ont pu être diffusées à cet instant-là. Nous vous souhaitons une belle lecture pleine de beaux souvenirs ! Note de contenu : Parties : Simon Mayer Grinberg : « Récit d’une vie pas si ordinaire » Simon, ce bon camarade : « Le drapeau Rouge et la marche »* Simon, le frère : « Le maçon et le grand architecte » Simon, mon ami : « C’était les copains d’abord » Simon, l’Homme de la famille Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120 Titre : Simon Type de document : document électronique Année de publication : [2016] Importance : 1 fichier pdf (29 p.) Langues : Français Résumé : Document créé en hommage à Simon Mayer Grinberg (1933-2016) Préambule : Simon Mayer Grinberg nous a quittés, le 2 mars 2016. Vous étiez nombreux à ressentir une grande peine suite à sa disparition certes inéluctable mais néanmoins amplie d’une grande tristesse. Vous étiez tout aussi nombreux à vouloir témoigner de votre affection et de votre sympathie. Vous étiez également nombreux à désirer un bon souvenir matériel de lui. Dès lors, s’est très vite imposée l’idée de réaliser un recueil en sa mémoire, que voici. Ce dernier se développe selon le déroulement de la cérémonie funéraire qui s’est tenue le 9 mars 2016. Ce livret est composé des hommages lus ce jour-là mais dans leur version intégrale car pour une question de temps à ce moment-là, ils n’ont pu être parcourus dans leur forme originale. A ceux-ci s’ajoutent des témoignages reçus par la suite. Il est également rehaussé de photographies et d’illustrations représentant la vie de Simon. Mais aussi des chansons passées au cours des funérailles et d’autres qui n’ont pu être diffusées à cet instant-là. Nous vous souhaitons une belle lecture pleine de beaux souvenirs ! Note de contenu : Parties : Simon Mayer Grinberg : « Récit d’une vie pas si ordinaire » Simon, ce bon camarade : « Le drapeau Rouge et la marche »* Simon, le frère : « Le maçon et le grand architecte » Simon, mon ami : « C’était les copains d’abord » Simon, l’Homme de la famille Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14120

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Ma ville, mon quartier, segrégation socio-spatiale et communautarisation / Nadia Comejo 

ISBD Public Ma ville, mon quartier, segrégation socio-spatiale et communautarisation : déconstruire les discours simplistes [document électronique] / Nadia Comejo, Auteur ; Samuel Legros, Auteur . - Bruxelles : CNAPD, [s.d.] . - 1 site internet (consulté le 17/07/2019). L'outil existe en version imprimée Langues : Français Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 364.25 Banlieue/Quartier défavorisé 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère 71(1-21) Zones urbaines (villes) Inégalités sociales / Précarité Résumé : Site internet « Ma ville, mon quartier » est un outil pédagogique qui questionne les représentations, interroge les préjugés, pour porter un autre regard sur nos villes et nos quartiers. Les objectifs de l'outil: -Mettre en lumière la ghettoïsation et l’exclusion sociale ; -Sensibiliser le public au dialogue interculturel ; -Lutter contre l’apparition et/ou le renforcement de comportements xénophobes ou racistes. Note de contenu : L’outil se compose de : -Un dossier théorique permettant à l’animateur de trouver les ressources utiles et plus académique pour étayer le débat. -Un dossier pédagogique, qui développe l’intention pédagogique derrière l’outil et propose une animation en 5 étapes balisées en 8 fiches pratiques. -Le Photolangage®, composé de 75 photos. -Un document sur les conditions de travail. En ligne : http://www.cnapd.be/publications/outils-pedagogiques/ma-ville-mon-quartier/ Format de la ressource électronique : lien vers les ressources « Ma ville, mon quartier » Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119 Titre : Ma ville, mon quartier, segrégation socio-spatiale et communautarisation : déconstruire les discours simplistes Type de document : document électronique Auteurs : Nadia Comejo, Auteur ; Samuel Legros, Auteur Editeur : Bruxelles : CNAPD Importance : 1 site internet (consulté le 17/07/2019) Note générale : L'outil existe en version imprimée Langues : Français Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 364.25 Banlieue/Quartier défavorisé 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère 71(1-21) Zones urbaines (villes) Inégalités sociales / Précarité Résumé : Site internet « Ma ville, mon quartier » est un outil pédagogique qui questionne les représentations, interroge les préjugés, pour porter un autre regard sur nos villes et nos quartiers. Les objectifs de l'outil: -Mettre en lumière la ghettoïsation et l’exclusion sociale ; -Sensibiliser le public au dialogue interculturel ; -Lutter contre l’apparition et/ou le renforcement de comportements xénophobes ou racistes. Note de contenu : L’outil se compose de : -Un dossier théorique permettant à l’animateur de trouver les ressources utiles et plus académique pour étayer le débat. -Un dossier pédagogique, qui développe l’intention pédagogique derrière l’outil et propose une animation en 5 étapes balisées en 8 fiches pratiques. -Le Photolangage®, composé de 75 photos. -Un document sur les conditions de travail. En ligne : http://www.cnapd.be/publications/outils-pedagogiques/ma-ville-mon-quartier/ Format de la ressource électronique : lien vers les ressources « Ma ville, mon quartier » Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119

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Les stéréotypes? / Quentin Duchêne  

ISBD Public Les stéréotypes? : c'est pas mon genre [document électronique] / Quentin Duchêne, Auteur ; Ambre Wesel, Auteur ; Laetitia Cuvelier, Auteur ; Julie Lemba, Auteur . - Bruxelles (1000) : Institut des Hautes Études des Communications Sociales : Bruxelles (1000) : Le Monde selon les femmes, 2016 . - 1 site internet (consulté le 17/07/2019). Langues : Français Catégories : 176 Morale sexuelle Erotisme 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 37.01 Bases de l'éducation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Nous avons réalisé des animations ludiques concernant la problématique des stéréotypes de genre qui s’articulent autour d’un guide pédagogique et d’un site Internet ayant pour objectif de proposer des outils qui permettront aux instituteurs d’aborder les stéréotypes de genre avec leurs élèves (4ème primaire, 9-10 ans). Ces outils ont été élaborés dans le cadre de notre mémoire médiatique de Master 2 en Animation Socioculturelle et Education Permanente à l’Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS). Note de contenu : Outils à télécharger En ligne : http://www.stereotypespasmongenre.be/index.html Format de la ressource électronique : lien vers le site internet "Les stéréotypes? c'est pas mon genre" Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119 Titre : Les stéréotypes? : c'est pas mon genre Type de document : document électronique Auteurs : Quentin Duchêne, Auteur ; Ambre Wesel, Auteur ; Laetitia Cuvelier, Auteur ; Julie Lemba, Auteur Editeur : Bruxelles : Institut des Hautes Études des Communications Sociales Année de publication : 2016 Autre Editeur : Bruxelles : Le Monde selon les femmes Importance : 1 site internet (consulté le 17/07/2019) Langues : Français Catégories : 176 Morale sexuelle Erotisme 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 37.01 Bases de l'éducation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Nous avons réalisé des animations ludiques concernant la problématique des stéréotypes de genre qui s’articulent autour d’un guide pédagogique et d’un site Internet ayant pour objectif de proposer des outils qui permettront aux instituteurs d’aborder les stéréotypes de genre avec leurs élèves (4ème primaire, 9-10 ans). Ces outils ont été élaborés dans le cadre de notre mémoire médiatique de Master 2 en Animation Socioculturelle et Education Permanente à l’Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS). Note de contenu : Outils à télécharger En ligne : http://www.stereotypespasmongenre.be/index.html Format de la ressource électronique : lien vers le site internet "Les stéréotypes? c'est pas mon genre" Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119

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L'école du genre / Brigitte Laloupe  

ISBD Public L'école du genre : le web-documentaire qui déconstruit les stéréotypes [document électronique] / Brigitte Laloupe, Auteur ; Agnès Poirier, Auteur ; Léa Domenach, Auteur ; Jean-Paul Guirado, Auteur . - Paris : Enfin Bref Production : Paris : Universcience, [s.d.] . - 1 site internet (consulté le 16/07/2019). Langues : Français Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique 37.01 Bases de l'éducation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 392 Coutumes Rites 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Introduction Après deux années de travail, des dizaines d'experts interrogés, autant de familles, d'élèves, d'équipes pédagogiques rencontrés à travers toute la France, nous sommes fiers de vous annoncer la mise en ligne du web-documentaire L'école du genre. Une plateforme pensée comme un outil pédagogique, qui décrypte ce qui dans notre éducation nous fait fille ou garçon. Note de contenu : Sommaire - Avant la naissance - Les codes - Les jouets - L'école - Le grand chambardement - Le sport - Face aux risques - La course aux métiers En ligne : http://www.ecoledugenre.com/ Format de la ressource électronique : lien vers le site internet L'ecole du genre Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119 Titre : L'école du genre : le web-documentaire qui déconstruit les stéréotypes Type de document : document électronique Auteurs : Brigitte Laloupe, Auteur ; Agnès Poirier, Auteur ; Léa Domenach, Auteur ; Jean-Paul Guirado, Auteur Editeur : Paris : Enfin Bref Production Autre Editeur : Paris : Universcience Importance : 1 site internet (consulté le 16/07/2019) Langues : Français Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique 37.01 Bases de l'éducation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 392 Coutumes Rites 396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes Résumé : Introduction Après deux années de travail, des dizaines d'experts interrogés, autant de familles, d'élèves, d'équipes pédagogiques rencontrés à travers toute la France, nous sommes fiers de vous annoncer la mise en ligne du web-documentaire L'école du genre. Une plateforme pensée comme un outil pédagogique, qui décrypte ce qui dans notre éducation nous fait fille ou garçon. Note de contenu : Sommaire - Avant la naissance - Les codes - Les jouets - L'école - Le grand chambardement - Le sport - Face aux risques - La course aux métiers En ligne : http://www.ecoledugenre.com/ Format de la ressource électronique : lien vers le site internet L'ecole du genre Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119

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7 - mai 2019 - Crise migratoire (Bulletin de Sociétés en changement) / Jacinthe Mazzocchetti  

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sociétés en changement 7 - mai 2019 - Crise migratoire  : le discours médiatique alimente-t-il la peur des migrants ? [document électronique] / Jacinthe Mazzocchetti, Auteur ; Vincent Yzerbyt, Auteur . - 2019 . - 1 fichier pdf (8 p.). Langues : Français Catégories : 070 Presse Journalisme Médias 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil 32(4) Politique Union Européenne 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie Résumé : Introduction La crise de 2015, majoritairement nommée dans les médias « crise migratoire », a aggravé le regard porté sur les migrants, les réfugiés et les demandeurs d’asile en Europe. Fermeture et militarisation des frontières d’une part, chute des taux d’acceptation des demandes d’asile vers l’Europe d’autre part : telles sont quelques unes des réponses à la peur des citoyens européens face à cette « crise ». Comme le montrent les travaux des sciences humaines et sociales, certains discours politiques et médiatiques renforcent les stéréotypes négatifs, accentuent les comportements de rejet, enferment progressivement les migrants dans un piège. Et l’émergence d’une logique humanitaire, passant du migrant-menace au migrant-victime, ne permet pas de sortir de l’impasse. En ligne : https://cdn.uclouvain.be/groups/cms-editors-iacchos/societes-en-changement-note- [...] Format de la ressource électronique : lien vers l'article" le discours médiatique alimente-t-il la peur des migrants ?" Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Sociétés en changement Titre : 7 - mai 2019 - Crise migratoire  : le discours médiatique alimente-t-il la peur des migrants ? Type de document : document électronique Auteurs : Jacinthe Mazzocchetti, Auteur ; Vincent Yzerbyt, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 1 fichier pdf (8 p.) Langues : Français Catégories : 070 Presse Journalisme Médias 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil 32(4) Politique Union Européenne 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie Résumé : Introduction La crise de 2015, majoritairement nommée dans les médias « crise migratoire », a aggravé le regard porté sur les migrants, les réfugiés et les demandeurs d’asile en Europe. Fermeture et militarisation des frontières d’une part, chute des taux d’acceptation des demandes d’asile vers l’Europe d’autre part : telles sont quelques unes des réponses à la peur des citoyens européens face à cette « crise ». Comme le montrent les travaux des sciences humaines et sociales, certains discours politiques et médiatiques renforcent les stéréotypes négatifs, accentuent les comportements de rejet, enferment progressivement les migrants dans un piège. Et l’émergence d’une logique humanitaire, passant du migrant-menace au migrant-victime, ne permet pas de sortir de l’impasse. En ligne : https://cdn.uclouvain.be/groups/cms-editors-iacchos/societes-en-changement-note- [...] Format de la ressource électronique : lien vers l'article" le discours médiatique alimente-t-il la peur des migrants ?" Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444

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ISBD Public [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique Sociétés en changement [document électronique] . - Louvain-la-Neuve : Institut d’analyse du changement dans l’histoire et les sociétés contemporaines (IACCHOS). Langues : Français En ligne : https://uclouvain.be/fr/instituts-recherche/iacchos/societes-en-changement-ti.ht [...] Format de la ressource électronique : lien vers Sociétés en changement Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119 [périodique]  Voir les bulletins disponibles Voir les documents numériques associés aux bulletins  Rechercher dans ce périodique  Titre : Sociétés en changement Type de document : document électronique Editeur : Louvain-la-Neuve : Institut d’analyse du changement dans l’histoire et les sociétés contemporaines (IACCHOS) Langues : Français En ligne : https://uclouvain.be/fr/instituts-recherche/iacchos/societes-en-changement-ti.ht [...] Format de la ressource électronique : lien vers Sociétés en changement Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=notice_display&id=14119

2392-2393 - 2018 - Les consultations populaires communales en Wallonie (Bulletin de Courrier Hebdomadaire) / Thibault Gaudin

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Courrier Hebdomadaire 2392-2393 - 2018 - Les consultations populaires communales en Wallonie [texte imprimé] / Thibault Gaudin, Auteur ; Vincent Jacquet, Auteur ; Jean-Benoit Pilet, Auteur ; Min Reuchamps, Auteur . - 2018 . - 67 p. Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique 342.8 Droit électoral / droit de vote Résumé : 4ème couv.: Depuis la "loi Tobback" du 10 avril 1995, les conseils communaux peuvent, dans des matières qui touchent à l’intérêt communal, consulter leurs concitoyens afin de recueillir leur avis sur divers enjeux locaux. Ce principe a été inscrit dans la Constitution en 1999. La même année, diverses modifications d’importance ont été apportées au dispositif : le droit de participer aux consultations populaires communales a été accordé aux étrangers, l’âge requis pour participer au vote a été abaissé de 18 à 16 ans, les autorités communales ont été désormais obligées d’organiser les consultations d’origine citoyenne, etc. En Wallonie, c’est le Code de la démocratie locale et de la décentralisation (CDLD) qui règle cette matière depuis 2004. Mais le mécanisme de la consultation populaire communale y a été mis en œuvre dès 1995 : il a déjà été utilisé une trentaine de fois, essentiellement sur des questions liées à l’aménagement du territoire. Ce Courrier hebdomadaire recense et présente chacun de ces cas, qui ont eu pour cadre des communes allant de Mouscron à Eupen et de Couvin à Ottignies-Louvain-la-Neuve en passant par Tournai, Mons, Namur et Liège (certaines d’entre elles à deux reprises et parfois sur le même thème). Pour chaque dossier, sont précisés la population appelée aux urnes, les questions posées, le taux de participation, les résultats du vote et les suites données au scrutin. Ensuite, l’étude procède à une analyse transversale de ces différentes consultations populaires communales wallonnes. Elle met en évidence les tendances générales et pointe les enseignements généraux qui s’en dégagent quant au respect du cadre légal, à l’initiative, au taux de participation, à l’objet de la consultation et aux suites données à celle-ci. Note de contenu : Table des matières: Introduction 1. Le cadre légal 1.1. La loi Tobback (10 avril 1995) 1.2. Le Code de la démocratie locale et de la décentralisation (22 avril 2004) 2. La pratique consultative dans les communes de Wallonie 2.1. Mons, 17 septembre 1995 : la Grand-Place de Mons 2.2. Ath, 8 octobre 1995 : la Grand-Place d’Ath 2.3. Liège, 9-14 octobre 1995 : la place Saint-Lambert 2.4. Mouscron, 19-23 décembre 1995 : la diffusion de No Télé 2.5. La Louvière, 11 février 1996 : la collecte des déchets ménagers 2.6. Namur, 2 juin 1996 : l’implantation du Parlement wallon 2.7. Ciney, 13 octobre 1996 : l’implantation d’un incinérateur 2.8. Mouscron, 4-16 novembre 1996 : la diffusion de No Télé (bis) 2.9. Grez-Doiceau, 27 avril 1997 : l’emplacement d’une salle polyvalente 2.10. Couvin, 8 juin 1997 : la place Marie de Hongrie 2.11. Welkenraedt, 26 octobre 1997 : la place des Combattants 2.12. Beauraing, 28 juin 1998 : le stockage de déchets radioactifs 2.13. Engis, 21 juin 1998 : la gestion des déchets 2.14. Amay, 11 octobre 1998 : l’aménagement du centre-ville 2.15. Pepinster, 28 mars 1999 : projet de centre social intégré 2.16. Ittre, 25 avril 1999 : le tracé d’une autoroute 2.17. Spa, 10 octobre 2004 : la place Royale et la place du Monument 2.18. Huy, 10 avril 2005 : le parc des Récollets 2.19. Lobbes, 29 mai 2005 : la réhabilitation d’une piscine 2.20. Spa, 22 avril 2007 : le nouveau visage du centre 2.21. Chiny, 30 novembre 2008 : la gestion du réseau d’eau 2.22. Liège, 22 février 2009 : la candidature comme capitale européenne de la Culture 2.23. Rouvroy, 27 juin 2010 : la construction d’un centre culturel et sportif 2.24. Fauvillers, 27 février 2011 : l’implantation d’un projet éolien 2.25. Honnelles, 7 avril 2013 : la construction d’un parc éolien 2.26. Namur, 8 février 2015 : le square Léopold 2.27. Eupen, 14 juin 2015 : la circulation dans le centre-ville 2.28. Tournai, 25 octobre 2015 : le pont des Trous 2.29. Fauvillers, 28 février 2016 : la gestion du réseau d’eau 2.30. Ottignies-Louvain-la-Neuve, 11 juin 2017 : l’extension de l’Esplanade 3. Analyse comparée des expériences de consultations populaires communales 3.1. Le respect du cadre légal 3.2. L’initiative 3.3. Le taux de participation 3.4. L’objet 3.5. Les suites données à la consultation populaire Conclusion Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Courrier Hebdomadaire Titre : 2392-2393 - 2018 - Les consultations populaires communales en Wallonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Gaudin, Auteur ; Vincent Jacquet, Auteur ; Jean-Benoit Pilet, Auteur ; Min Reuchamps, Auteur Année de publication : 2018 Importance : 67 p. Langues : Français Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique 342.8 Droit électoral / droit de vote Résumé : 4ème couv.: Depuis la "loi Tobback" du 10 avril 1995, les conseils communaux peuvent, dans des matières qui touchent à l’intérêt communal, consulter leurs concitoyens afin de recueillir leur avis sur divers enjeux locaux. Ce principe a été inscrit dans la Constitution en 1999. La même année, diverses modifications d’importance ont été apportées au dispositif : le droit de participer aux consultations populaires communales a été accordé aux étrangers, l’âge requis pour participer au vote a été abaissé de 18 à 16 ans, les autorités communales ont été désormais obligées d’organiser les consultations d’origine citoyenne, etc. En Wallonie, c’est le Code de la démocratie locale et de la décentralisation (CDLD) qui règle cette matière depuis 2004. Mais le mécanisme de la consultation populaire communale y a été mis en œuvre dès 1995 : il a déjà été utilisé une trentaine de fois, essentiellement sur des questions liées à l’aménagement du territoire. Ce Courrier hebdomadaire recense et présente chacun de ces cas, qui ont eu pour cadre des communes allant de Mouscron à Eupen et de Couvin à Ottignies-Louvain-la-Neuve en passant par Tournai, Mons, Namur et Liège (certaines d’entre elles à deux reprises et parfois sur le même thème). Pour chaque dossier, sont précisés la population appelée aux urnes, les questions posées, le taux de participation, les résultats du vote et les suites données au scrutin. Ensuite, l’étude procède à une analyse transversale de ces différentes consultations populaires communales wallonnes. Elle met en évidence les tendances générales et pointe les enseignements généraux qui s’en dégagent quant au respect du cadre légal, à l’initiative, au taux de participation, à l’objet de la consultation et aux suites données à celle-ci. Note de contenu : Table des matières: Introduction 1. Le cadre légal 1.1. La loi Tobback (10 avril 1995) 1.2. Le Code de la démocratie locale et de la décentralisation (22 avril 2004) 2. La pratique consultative dans les communes de Wallonie 2.1. Mons, 17 septembre 1995 : la Grand-Place de Mons 2.2. Ath, 8 octobre 1995 : la Grand-Place d’Ath 2.3. Liège, 9-14 octobre 1995 : la place Saint-Lambert 2.4. Mouscron, 19-23 décembre 1995 : la diffusion de No Télé 2.5. La Louvière, 11 février 1996 : la collecte des déchets ménagers 2.6. Namur, 2 juin 1996 : l’implantation du Parlement wallon 2.7. Ciney, 13 octobre 1996 : l’implantation d’un incinérateur 2.8. Mouscron, 4-16 novembre 1996 : la diffusion de No Télé (bis) 2.9. Grez-Doiceau, 27 avril 1997 : l’emplacement d’une salle polyvalente 2.10. Couvin, 8 juin 1997 : la place Marie de Hongrie 2.11. Welkenraedt, 26 octobre 1997 : la place des Combattants 2.12. Beauraing, 28 juin 1998 : le stockage de déchets radioactifs 2.13. Engis, 21 juin 1998 : la gestion des déchets 2.14. Amay, 11 octobre 1998 : l’aménagement du centre-ville 2.15. Pepinster, 28 mars 1999 : projet de centre social intégré 2.16. Ittre, 25 avril 1999 : le tracé d’une autoroute 2.17. Spa, 10 octobre 2004 : la place Royale et la place du Monument 2.18. Huy, 10 avril 2005 : le parc des Récollets 2.19. Lobbes, 29 mai 2005 : la réhabilitation d’une piscine 2.20. Spa, 22 avril 2007 : le nouveau visage du centre 2.21. Chiny, 30 novembre 2008 : la gestion du réseau d’eau 2.22. Liège, 22 février 2009 : la candidature comme capitale européenne de la Culture 2.23. Rouvroy, 27 juin 2010 : la construction d’un centre culturel et sportif 2.24. Fauvillers, 27 février 2011 : l’implantation d’un projet éolien 2.25. Honnelles, 7 avril 2013 : la construction d’un parc éolien 2.26. Namur, 8 février 2015 : le square Léopold 2.27. Eupen, 14 juin 2015 : la circulation dans le centre-ville 2.28. Tournai, 25 octobre 2015 : le pont des Trous 2.29. Fauvillers, 28 février 2016 : la gestion du réseau d’eau 2.30. Ottignies-Louvain-la-Neuve, 11 juin 2017 : l’extension de l’Esplanade 3. Analyse comparée des expériences de consultations populaires communales 3.1. Le respect du cadre légal 3.2. L’initiative 3.3. Le taux de participation 3.4. L’objet 3.5. Les suites données à la consultation populaire Conclusion Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444

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2303 - 2016 - Le profil des parlementaires francophones en 2015 (Bulletin de Courrier Hebdomadaire) / Martine Paret

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Courrier Hebdomadaire 2303 - 2016 - Le profil des parlementaires francophones en 2015 [texte imprimé] / Martine Paret, Auteur ; Élise Rousseau, Auteur ; PAUL WYNANTS, Auteur . - 2016 . - 53 p. Langues : Français Catégories : 32(493) Politique de la Belgique 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique Résumé : 4ème couv.: Durant les dix dernières années, la législation électorale a connu plusieurs modifications importantes : abaissement de l’âge d’éligibilité à 18 ans pour le Parlement fédéral ; alignement des élections européennes, fédérales, régionales et communautaires ; interdiction de se porter candidat le même jour à des mandats incompatibles entre eux ; obligation pour chaque candidat d’exercer effectivement le dernier mandat en date pour lequel il a été élu ; parité en matière de genre sur les listes électorales ; limitation du cumul de mandats pour les députés wallons ; etc. L’un des effets potentiels de ces diverses dispositions est de favoriser un renouvellement accru du personnel politique. Le présent Courrier hebdomadaire a pour objectif d’analyser dans quelle mesure une telle évolution a bien eu lieu. Dans cette perspective, il étudie le profil des parlementaires francophones, tel qu’il se présentait à l’automne 2015, et le compare avec la situation qui prévalait entre 2003 et 2007. Quatre assemblées sont passées en revue : la Chambre des représentants, le Sénat, le Parlement wallon et le Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale, soit les quatre assemblées qui comptent (ou qui, dans le cas du Sénat, comptaient avant 2014) des parlementaires francophones élus directement. Les critères pris en considération sont le genre, la classe âge, l’origine géographique, le niveau de formation, le milieu social d’origine, le statut de « professionnel de la politique » ou d’« employé politique », l’exercice d’un mandat local, et l’exercice d’un mandat européen, fédéral, régional ou communautaire avant le scrutin du 25 mai 2014. Pour chaque assemblée, un examen du profil sociologique propre à chaque parti politique est également réalisé. Les résultats de l’étude mettent en question le caractère représentatif des assemblées parlementaires, au sens de miroirs de la société. En effet, il s’avère que les membres francophones des parlements fédéral, wallon et bruxellois ne présentent pas les mêmes caractéristiques sociologiques que celles des corps électoraux dont ils émanent. Certains segments de la société (notamment au plan culturel, social ou professionnel) sont surreprésentés dans les hémicycles, alors que d’autres en sont totalement absents. Les auteurs montrent que les questions qu’une telle situation pose depuis longtemps déjà restent pleinement d’actualité. Note de contenu : Table des matières Introduction 1. Le cadre conceptuel et méthodologique de la recherche 1.1. Les acquis des études antérieures 1.2. La méthodologie 2. Le profil sociologique général des membres francophones de la Chambre des représentants 2.1. La répartition par genre 2.2. La répartition par âge 2.3. Les élus issus de l’immigration 2.4. Le capital scolaire 2.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 2.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 2.7. La proportion de mandataires locaux 2.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 2.9. Conclusion 3. Le profil sociologique des membres francophones de la Chambre des représentants par parti 3.1. La répartition par genre 3.2. La répartition par âge 3.3. Les élus issus de l’immigration 3.4. Le capital scolaire 3.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 3.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 3.7. La proportion de mandataires locaux 3.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 3.9. Conclusion 4. Le profil sociologique général des membres francophones du Sénat 4.1. La répartition par genre 4.2. La répartition par âge 4.3. Les élus issus de l’immigration 4.4. Le capital scolaire 4.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 4.6. Le statut socio-professionnel à la veille des scrutins du 25 mai 2014 4.7. La proportion de mandataires locaux 4.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 4.9. Conclusion 5. Le profil sociologique des membres francophones du Sénat par parti 5.1. La répartition par genre 5.2. La répartition par âge 5.3. Les élus issus de l’immigration 5.4. Le capital scolaire 5.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 5.6. Le statut socio-professionnel à la veille des scrutins du 25 mai 2014 5.7. La proportion de mandataires locaux 5.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 5.9. Conclusion 6. Le profil sociologique général des membres du Parlement wallon 6.1. La répartition par genre 6.2. La répartition par âge 6.3. Les élus issus de l’immigration 6.4. Le capital scolaire 6.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 6.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 6.7. La proportion de mandataires locaux 6.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 6.9. Conclusion 7. Le profil sociologique des membres du Parlement wallon par parti 7.1. La répartition par genre 7.2. La répartition par âge 7.3. Les élus issus de l’immigration 7.4. Le capital scolaire 7.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 7.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 7.7. La proportion de mandataires locaux 7.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 7.9. Conclusion 8. Le profil sociologique général des membres du groupe linguistique français du Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale 8.1. La répartition par genre 8.2. La répartition par âge 8.3. Les élus issus de l’immigration 8.4. Le capital scolaire 8.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 8.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 8.7. La proportion de mandataires locaux 8.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 8.9. Conclusion 9. Le profil sociologique des membres du groupe linguistique français du Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale par parti 9.1. La répartition par genre 9.2. La répartition par âge 9.3. Les élus issus de l’immigration 9.4. Le capital scolaire 9.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 9.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 9.7. La proportion de mandataires locaux 9.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 9.9. Conclusion Conclusion Permalink : http://bibliotheque.territoires-memoire.be/index.php?lvl=bulletin_display&id=444 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Courrier Hebdomadaire Titre : 2303 - 2016 - Le profil des parlementaires francophones en 2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Paret, Auteur ; Élise Rousseau, Auteur ; PAUL WYNANTS, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 53 p. Langues : Français Catégories : 32(493) Politique de la Belgique 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique Résumé : 4ème couv.: Durant les dix dernières années, la législation électorale a connu plusieurs modifications importantes : abaissement de l’âge d’éligibilité à 18 ans pour le Parlement fédéral ; alignement des élections européennes, fédérales, régionales et communautaires ; interdiction de se porter candidat le même jour à des mandats incompatibles entre eux ; obligation pour chaque candidat d’exercer effectivement le dernier mandat en date pour lequel il a été élu ; parité en matière de genre sur les listes électorales ; limitation du cumul de mandats pour les députés wallons ; etc. L’un des effets potentiels de ces diverses dispositions est de favoriser un renouvellement accru du personnel politique. Le présent Courrier hebdomadaire a pour objectif d’analyser dans quelle mesure une telle évolution a bien eu lieu. Dans cette perspective, il étudie le profil des parlementaires francophones, tel qu’il se présentait à l’automne 2015, et le compare avec la situation qui prévalait entre 2003 et 2007. Quatre assemblées sont passées en revue : la Chambre des représentants, le Sénat, le Parlement wallon et le Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale, soit les quatre assemblées qui comptent (ou qui, dans le cas du Sénat, comptaient avant 2014) des parlementaires francophones élus directement. Les critères pris en considération sont le genre, la classe âge, l’origine géographique, le niveau de formation, le milieu social d’origine, le statut de « professionnel de la politique » ou d’« employé politique », l’exercice d’un mandat local, et l’exercice d’un mandat européen, fédéral, régional ou communautaire avant le scrutin du 25 mai 2014. Pour chaque assemblée, un examen du profil sociologique propre à chaque parti politique est également réalisé. Les résultats de l’étude mettent en question le caractère représentatif des assemblées parlementaires, au sens de miroirs de la société. En effet, il s’avère que les membres francophones des parlements fédéral, wallon et bruxellois ne présentent pas les mêmes caractéristiques sociologiques que celles des corps électoraux dont ils émanent. Certains segments de la société (notamment au plan culturel, social ou professionnel) sont surreprésentés dans les hémicycles, alors que d’autres en sont totalement absents. Les auteurs montrent que les questions qu’une telle situation pose depuis longtemps déjà restent pleinement d’actualité. Note de contenu : Table des matières Introduction 1. Le cadre conceptuel et méthodologique de la recherche 1.1. Les acquis des études antérieures 1.2. La méthodologie 2. Le profil sociologique général des membres francophones de la Chambre des représentants 2.1. La répartition par genre 2.2. La répartition par âge 2.3. Les élus issus de l’immigration 2.4. Le capital scolaire 2.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 2.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 2.7. La proportion de mandataires locaux 2.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 2.9. Conclusion 3. Le profil sociologique des membres francophones de la Chambre des représentants par parti 3.1. La répartition par genre 3.2. La répartition par âge 3.3. Les élus issus de l’immigration 3.4. Le capital scolaire 3.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 3.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 3.7. La proportion de mandataires locaux 3.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 3.9. Conclusion 4. Le profil sociologique général des membres francophones du Sénat 4.1. La répartition par genre 4.2. La répartition par âge 4.3. Les élus issus de l’immigration 4.4. Le capital scolaire 4.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 4.6. Le statut socio-professionnel à la veille des scrutins du 25 mai 2014 4.7. La proportion de mandataires locaux 4.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 4.9. Conclusion 5. Le profil sociologique des membres francophones du Sénat par parti 5.1. La répartition par genre 5.2. La répartition par âge 5.3. Les élus issus de l’immigration 5.4. Le capital scolaire 5.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 5.6. Le statut socio-professionnel à la veille des scrutins du 25 mai 2014 5.7. La proportion de mandataires locaux 5.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 5.9. Conclusion 6. Le profil sociologique général des membres du Parlement wallon 6.1. La répartition par genre 6.2. La répartition par âge 6.3. Les élus issus de l’immigration 6.4. Le capital scolaire 6.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 6.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 6.7. La proportion de mandataires locaux 6.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 6.9. Conclusion 7. Le profil sociologique des membres du Parlement wallon par parti 7.1. La répartition par genre 7.2. La répartition par âge 7.3. Les élus issus de l’immigration 7.4. Le capital scolaire 7.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 7.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 7.7. La proportion de mandataires locaux 7.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 7.9. Conclusion 8. Le profil sociologique général des membres du groupe linguistique français du Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale 8.1. La répartition par genre 8.2. La répartition par âge 8.3. Les élus issus de l’immigration 8.4. Le capital scolaire 8.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 8.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 8.7. La proportion de mandataires locaux 8.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 8.9. Conclusion 9. Le profil sociologique des membres du groupe linguistique français du Parlement de la Région de Bruxelles-Capitale par parti 9.1. La répartition par genre 9.2. La répartition par âge 9.3. Les élus issus de l’immigration 9.4. Le capital scolaire 9.5. Le statut socio-professionnel avant l’accession à un premier mandat parlementaire 9.6. Le statut socio-professionnel à la veille du scrutin du 25 mai 2014 9.7. La proportion de mandataires locaux 9.8. La proportion de mandataires européens, fédéraux, régionaux et communautaires 9.9. 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